سجل كمعلم
ED i Suočavanje
القصة المصورة الوصف
Poremećaji Prehrane i Strategije Sučeljavanja
نص القصة المصورة
- الانزلاق: 1
- TEST u Petak Proučite pregled u četvrtak
- Tim doživljava anksioznost uNekontrolirano stanje.
- الانزلاق: 2
- Imam toliko posla da radim. Hrana me uvijek čini bolje.
- DNEVNI RED
- Imam toliko posla da radim. Ako napišem popis, mogu odrediti svoje vrijeme.
- Tim je pokušajaDa se nosite s stresom na negativan način.
- الانزلاق: 3
- Tim odluči organizirati svojeRaspored zaotpustiti stres.
- الانزلاق: 4
- Zašto se uvijek bore?
- Označi doživljavaNekontroliranstresnosituacija.
- الانزلاق: 5
- Možda bih danas trebao preskočiti večeru.Gubitak Težine Moglo bi me osjećati bolje.
- Čak i akogubitak težineMožda neće riješiti problem, Mark osjeća kao da može kontrolirati nešto kroz negativni mehanizam za suočavanje.
- الانزلاق: 6
-
- Mark odabire zdravijim vještinama suočavanjadruženjes prijateljima.
- الانزلاق: 7
- Ne, ne, ne, ne. To je sve u redu! Počnite od vrha.
- Lisa osjeća veliku anksioznost u nekontroliranoj situaciji od svog trenera.
- الانزلاق: 8
- Idem preskočiti doručak i ručak kako bih mogao biti u boljem stanju.
- Lisa zamišlja kako će negativna sposobnost suočavanja s njom pomoći da se bavi pritiskom.
- الانزلاق: 9
- Vježbom do savršenstva. Mogu to učiniti!
- Lisa se usredotočuje na svoje sposobnosti, a ne na pogreške i pokušava ponovno nastupiti.
- الانزلاق: 0
- Izvješće o knjizi dospijeva u utorak. Kviz i pregled bit će u srijedu i četvrtak, nakon čega slijedi test u petak.
- Jesi li doma? Žele ići na šetnju?
- Upoznaj me vani
- Cool, Biti u Minu
- , , ,
تم إنشاء أكثر من 40 مليون لوحة قصصية
لا توجد تنزيلات ولا بطاقة ائتمان ولا حاجة إلى تسجيل الدخول للمحاولة!
