سجل كمعلم
1. Posms UBD Veidne
القصة المصورة الوصف
UBD izpratne pēc dizaina mācību plāna un piemērs 1. posms: noteikt vēlamos rezultātus vai rezultātu
نص القصة المصورة
- الانزلاق: 1
- Darbnīca: Raksti gudru mērķi!
- الانزلاق: 2
- Ja es sagaidu, ka mani studenti apgūst X, tad viņiem vispirms jāzina A, B, C un D!
- الانزلاق: 4
- Šodienas Do Do: Vai jūs varat izdomāt _____?
- Nodaļas beigās maniem studentiem jāspēj ______. Viņiem vajadzētu arī zināt atšķirību starp _____ un _____. Visbeidzot, viņiem vajadzētu apgūt _____.
- الانزلاق: 0
- Mani studenti zinās _____, un es zināšu, ka viņi to saprot, jo viņi varēs _____.
- Kas būtu _____ bez _____? Kā jūs varat darīt _____ ar _____? Kā mēs varam būt _____?
- Studentiem jāprot izdarīt A, B, C un D un jāpierāda, ka viņi var izdarīt X, parādot man, ka viņi prot __________________.
تم إنشاء أكثر من 40 مليون لوحة قصصية
لا توجد تنزيلات ولا بطاقة ائتمان ولا حاجة إلى تسجيل الدخول للمحاولة!
