سجل كمعلم
Olumsuz Yapıcı Konuşma Üniformaları Örneği
نص القصة المصورة
- الانزلاق: 1
- ÇATIŞMA TANIMLARI
- Olumsuz olarak, okul üniformaları ve okul sponsorluğunda gerçekleşen olaylarla ilgili olarak Pozitiflerin belirttiği tanımları kabul ediyoruz.
- TANIM # 1:
- Olumsuz taraf Olumlu tarafın tanımlarını kabul etmezse, nedenlerini açıklayın ve bu şartlar için yeni tanımlar sunun.
- DÖNEM # 2:
- DÖNEM # 3:
- DÖNEM # 4:
- الانزلاق: 2
- DEĞİŞİM İÇİN ÇATIŞMA TARTIŞMALARI
- SAYACI ARACI # 1: Olumlu, okulumuzdaki moda seçimlerinde zorbalığın bir salgın olduğuna inanmamızı istiyor; Bu sadece doğru değildir. Geçen yıl, giysi ile ilgili zorbalık olayında yalnızca 1 olay bildirildi. Ayrıca, öğrencilere dağıtılan yeni bir okul iklim anketinde, sadece% 3'ü okulda zorbalık konusunda "ciddi endişeler" bulunduğuna yanıt verdi.
- Pozitifin değiştirme için yaptığı her noktaya karşı argümanlar sunun. Akış şemasını ve kanıt kartlarını kullanın.
- SAYACI ARACI # 2: İkincisi, Nezaketçi, tüm ebeveynlerin çocuklarının dolaplarına yüzlerce dolar harcadıklarına inanmanızı ister, ancak çocukların her yıl eski giysilerini geçtiklerini hesaba katmamaktadırlar. Elbiselerimizin normal kullanımdaki aşınması ve yıpranması, üniformalar üzerinde aynı kalacak ve onları büyüyecektir. Para kaydedilemezdi.
- SAYACI ARANJMAN # 3: Olumlu, ortalama öğrencinin sabah 10-20 dakika boyunca kıyafetlerini seçtiğine inanmasını isterdi, ancak bu da doğru değildir. Erkeklerin büyük çoğunluğu belki 5 dakika harcıyor; Kızların büyük çoğunluğu bir gece önce kıyafetlerini seçerler. Ekstra uyku, bu teklifin ek bir yararı değildir.
- SAYACI ARGIMENT # 4: Son olarak, kıyafet kural ihlalleri için verilen gözaltı sayısının doğruluğunu kabul ettik, ancak üniformaları bu sorunun çözümü olarak görmüyoruz. Bu ihlallerin çoğunluğu, birkaç öğretmen tarafından verildi; bu, konunun objektiften daha öznel olduğunu önermektedir.
- الانزلاق: 3
- ÇATIŞMA PLANI
- ARGÜMAN # 1:
- SAYACI ARACI # 1: Okul politikasının, yönetim tarafından, Okul Konseyi Komitesi, Ebeveyn Gözden Geçirme Komitesi ve ardından Okul Komitesi tarafından kapsamlı bir inceleme de dahil olmak üzere onaylanabilmesi için bir dizi adımı atması gerekiyor. Bu planın önümüzdeki yıl hazır olma ihtimali çok düşük.
- Affirmative'in planında önerilen adımlara karşı koyduğunuz argümanları özetlemek için kanıt kartlarınızı kullanın.
- SAYACI ARACI # 2: Planın bu kısmı ile zamanlama da bir sorundur. Buna ek olarak, okulun en iyi üniforma satıcılarını bulmak için alışveriş yapması gerekiyor. Bu plan bir şekilde mucizevi bir şekilde önümüzdeki yılın onayını bulursa, sipariş verme / zamanlama konularına ve ailelere yönelik ekonomik zorluklara neden olan üniformalarımızı almak için yalnızca bir ayımız olacak.
- ARGÜMAN # 2:
- SAYACI ARGIMENT # 3: Ebeveynler ve öğrenciler için bir Soru-Yanıt oturumu fikrini takdir ediyoruz, ancak bütün sorular ve varsayımlar bir gecede çözülemeyebilir. Buna ek olarak, o yıl devam eden diğer okul sonu olaylarıyla birlikte okul yılının sonlarında bir akşam için bir araya gelen veliler ve öğrencileri bir araya getirmek zor olacaktır.
- ARGÜMAN # 3:
- ARGÜMAN # 4:
- SAYACI ARGIMENT # 4: Öğrencilerin bazı ailelerinin düşük gelirli olmamaları, üniformaya geçmenin ekonomik bir yük olmayacağı anlamına gelmiyor. Buna ek olarak, birden fazla çocuğu olan aileler için% 15 indirim yeterli değildir.
- الانزلاق: 4
- OLUMSUZLUK İÇİN DAVA OLUŞTUR
- ARGÜMAN # 1:
- ADIM 1: Herhangi bir zorbalığa karşı savaşmanın en iyi yolunun, gerçekleşmesi durumunda, öğrencilerin, ebeveynlerin ve öğretmenlerin arasındaki zorbalık tehlikeleriyle ilgili farkındalığın yaygınlaştırılması olduğunu düşünüyoruz. Zorbalık yaşanıyorsa, okul failler için ağır cezalar kabul etmeli ve raporlama protokolü bulunmalıdır.
- Bu isteğe bağlıdır. Kendi değişim planını oluşturun.
- ARGÜMAN # 2:
- ADIM 2: Okul ortaklarının yerel işletmelerle birlikte çalışmasını öneririz; bu kişilerin çoğu, öğrenci kimliğini gösteren öğrencilere giyim eşyasında indirim sunmak istemektedir. Bu, okuldan dönük kıyafet alışverişiyle ilişkili masrafların bir kısmının azaltılmasına yardımcı olacaktır.
- ADIM 3: Sabahları fazladan öğrenci uykusu uyandırıyorsa, 10 gün sonra okul gününü başlatmayı ve öğrencilerin daha fazla dinlenmesine yardımcı olmak için sınıflar arasındaki yolculuk süresini kısaltmanızı öneririz.
- ARGÜMAN # 3:
- ADIM 4: Son olarak, öğretmenler için uygun ve uygun olmayan kıyafetler hakkında bir seminer önereceğiz, böylece tüm öğretmenler, kıyafet kuralımıza izin verilmeyen ve edilmeyen şeylerin farkındalar. Buna ek olarak, öğrencilere kıyafet kodunu hatırlatmak için birer yıl başında ve biri baharda iki tane meclis öneriyoruz. Umarım, bu disiplin sorunlarını azaltacaktır.
- ARGÜMAN # 4:
تم إنشاء أكثر من 40 مليون لوحة قصصية
لا توجد تنزيلات ولا بطاقة ائتمان ولا حاجة إلى تسجيل الدخول للمحاولة!
