В тази дейност учениците ще идентифицират причината и следствието от събитията от текста. Създавайки T-Chart, учениците ще могат да разберат как събитията са свързани един с друг, дори и да не са много близки един до друг в историята.
В началото на романа Бъд и Бъгс се срещат в библиотеката и вземат решение да се качат на релсите заедно. Ефектът от това решение е откриването на Hooverville, място, където бункерите на влакчета получават храна и подслон, преди да уловят следващия влак.
Друга причинно-следствена връзка е човекът в мисията, който отказва да пусне Бъд. Непознати виждат инцидента и се преструват, че Буд е техният син Кларънс.
Бъд говори на библиотекаря, който му помага да разбере колко време ще отнеме да върви до Гранд Рапидс. Знаейки тази информация, Бъд започва дългата разходка само за да бъде спряна от Леви Луис.
Накрая, когато Bud се изправи срещу г-н Calloway и групата, той е поканен да остане на гара Grand Calloway, докато не успеят да измислят нещата. По време на престоя си той се приближава към членовете на групата, които му дават псевдоним и инструменти за свирене.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте сценария, който показва причинно-следствените връзки в Bud, Not Buddy . Всяка двойка кауза и ефект ще бъде показана в същия ред.
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
