https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/глобално-затопляне/концепция-модел

Общ Преглед на Дейността


Научната общност като цяло е съгласна, че увеличаването на парниковите газове в атмосферата причинява повишаване на средните световни температури, известни като парников ефект. Тук радиацията на Слънцето навлиза в земната атмосфера в диапазон от дължини на вълните. Земята абсорбира тази радиация и я излъчва като инфрачервено лъчение. Част от радиацията се излъчва обратно в космоса, но част от това инфрачервено лъчение се абсорбира от парниковите газове в земната атмосфера. Това предизвиква загряване на атмосферата.

В тази дейност учениците ще създадат модел на парниковия ефект . Използвайки етикети и стрелки, те ще покажат как радиацията се движи в цялата атмосфера. За да отстраните тази дейност, помислете за добавяне на стрелки или етикети и да оставите учениците да попълват празните места.


Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно персонализируеми.) След като кликнете върху "Коригиране на заданието", променете описанието на заданието в таблото за управление.)



Инструкции за ученици

Създайте модел на парниковия ефект в табло за разказ.

  1. Кликнете върху „Стартиране на заданието“
  2. Намерете подходяща сцена, която да покаже парниковия ефект. (Потърсете сцената на дъгата в Mythical and Futuristic!)
  3. Добавете символи и елементи, ако е необходимо.
  4. Използвайте стрелките, за да покажете движението на енергията.
  5. Етикетирайте основните части на парниковия ефект с Textables.
  6. Добавете допълнителна информация за парниковия ефект с текстови полета. Опишете какво се случва на всеки етап.
  7. Запазете и изпратете своя история.

Референтен План на Урока

Ниво на Степен 6-12

Ниво на Трудност 3 (Развиване до майсторство)

Вид на Възлагането Индивидуален


Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Labelled System
Label and describe a model of the digestive system.
Proficient
33 Points
Emerging
16 Points
Beginning
0 Points
Identification of Parts
All the parts have been identified.
Most of the parts have been identified.
Some of the parts have been identified.
Description of Parts
All the parts have a clear description which contains good scientific vocabulary.
Most of the parts have a clear description.
Some of the parts have a clear description.
Evidence of Effort
Work is well written and carefully thought out.
Work shows some evidence of effort.
Work shows little evidence of any effort.





*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/глобално-затопляне/концепция-модел
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.