Questions About Remote Learning? Click Here

https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/здравословни-връзки/безопасен-изход


Използвайте Тази Задача с Моите Ученици

(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)



Общ Преглед на Дейността


Излизането от нездравословна връзка е трудно и потенциално опасно. Може да е най-доброто, но най-трудното решение, което всеки трябва да вземе. Една жертва може да бъде манипулирана така, че да почувства, че няма проблем или е тяхна собствена вина. Изглежда очевидно за някой отвън, който търси жертвата да се измъкне, но жертвата все още може да държи на чувства от медения месец.

Когато решат да прекратят връзката, важно е да има план за безопасност. Някои стъпки, които трябва да се предприемат, са: да не го правите сам, да имате мобилен телефон наоколо, да не ядосвате допълнително агресора, отколкото е необходимо за прекратяване на връзката, да кажете на доверен възрастен и да определите време за ограничаване на разговора, за да ограничите възможните манипулации от агресор.

В тази дейност студентите ще създадат табло, което идентифицира три безопасни и опасни техники за разпадане. Това може да бъде променено на по-ниско ниво чрез създаване на множество сцени и учениците да идентифицират правилните стъпки. Уверете се, че всяка табло, създадено от учениците, е подходящо за училище, тъй като тези теми потенциално могат да предизвикат други.

Референтен План на Урока

Ниво на Степен 9-12

Ниво на Трудност 4 (Трудно / комплексно)

Вид на Възлагането Индивидуален


Използвайте Тази Задача с Моите Ученици

(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)



Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно персонализируеми.) След като кликнете върху "Коригиране на заданието", променете описанието на заданието в таблото за управление.)



Инструкции за ученици

Създайте табло, изобразяващо три безопасни начина за прекратяване на нездравословни отношения и ги сравнете с три опасни начина.

  1. Кликнете върху "Стартиране на заданието".
  2. Заглавийте колоните „Безопасна разстройка“ и „Несигурно нарушение“.
  3. Създайте три примера за стратегии за безопасно разделяне, обсъдени в клас, като използвате комбинация от подходящи за училище сцени, герои и предмети.
  4. Сравнете безопасните методи с опасните версии в клетките, като използвате комбинация от подходящи за училище сцени, герои и елементи.
  5. Заглавийте всеки ред със създадения безопасен / опасен метод.
  6. Запазете и изпратете заданието.

Използвайте Тази Задача с Моите Ученици

(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)



Рубрика

(Променете тази основна рубрика, като кликнете върху връзката по-долу. Можете също така да създадете своя собствена в Quick Rubric.)



Safe Break-up
Students will create a storyboard that shows the safe vs unsafe safe break up tactics.
Proficient Emerging Beginning
Structure
There are column titles indicating which break up strategy is safe and unsafe. The titles on the rows indicate the name of the tactics.
The column titles do not indicate which break up strategy is safe and unsafe or the titles on the rows do not indicate the name of the tactics.
The column titles do not indicate which break up strategy is safe and unsafe and the titles on the rows do not indicate the name of the tactics.
Safe Strategies
All three cells used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to convey an outcome of a safe break up strategy. The safe break up strategies depicted are successful in creating a safe environment for both parties. The safe environment leads to no verbal, physical, or emotional abuse.
All three cells used adequate school appropriate scenes, characters, and text to convey an outcome of a safe break up strategy. The safe break up strategies depicted are successful in creating a safe environment for both parties. The safe environment leads to no verbal, physical, or emotional abuse.
Less than three cells used adequate school appropriate scenes, characters, and text to convey an outcome of a safe break up strategy. The safe break up strategies depicted are unsuccessful in creating a safe environment for both parties.
Unsafe Strategies
All three cells used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to convey an outcome of an unsafe break up strategy. The unsafe break up strategies depict an unsuccessful attempt to create a safe environment for both parties.
All three cells used adequate school appropriate scenes, characters, and text to convey an outcome of an unsafe break up strategy. The unsafe break up strategies depict an unsuccessful attempt to create a safe environment for both parties.
Less than three cells used adequate school appropriate scenes, characters, and text to convey an outcome of an unsafe break up strategy.
Use of Convections
There are few to no grammar or spelling mistakes. The text clearly indicates messages of safe and unsafe break up verbal cues.
There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of content is clear.
There are too many grammar or spelling mistakes creating an unclear understanding of content.



Използвайте Тази Задача с Моите Ученици

(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)





Използвайте Тази Задача с Моите Ученици

(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)




Ценообразуване в Образованието

Тази структура на ценообразуване е достъпна само за академични институции. Storyboard That приема поръчки за покупка.

School

Училищен район

По-малко от / месец

Научете Повече

*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
Вижте Всички Ресурси за Учители
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/здравословни-връзки/безопасен-изход
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
Създадени са над 13 милиона разказвачи
Storyboard That Family