Questions About Remote Learning? Click Here

https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/минало-време/ботуши-глаголи


Използвайте Тази Задача с Моите Ученици

(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)



Общ Преглед на Дейността


Дейност Включва: междинен речник, рефлексивен глагол, думи, които сигнализират за миналото (ayer, hace + time, anoche, el año pasado)

Буутските глаголи в предходното напрежение са почти ясни, но изключението за трети човек за някои от глаголите на багажа е достатъчно специфично правило, което да раздразни дори и най-ентусиазираните студенти по езици. За тази категория, учениците трябва да научат, че за boot verbs завършващи в -AR и -ER, няма промяна! Те са или редовни в preterite като pensar или те попадат в друга категория като цяло като querer (нов ствол). Въпреки това, за думи за зареждане, завършващи на -IR, правилата са напълно различни. Тези думи за зареждане се променят само в третия човек, а гласните се променят по различен начин, отколкото в сегашното напрежение. Върхът на "-IR" с глас "o" ще се промени на "u" и на "bo" глагол с глагола "e" ще се промени на "i", но отново само при третия човек! По-долу са дадени някои примери за илюстриране.


-AR Boot Verb
(няма промяна)
-ER Boot Verb
(няма промяна)
-IR Boot Verb
(О → U)
-IR Boot Verb
(Е → I)
P E NSAR

  • P e nsé
  • Наблюдавайте
  • P e nsó
  • P e nsamos
  • П р е н е н а
  • P e nsaron
ENT E NDER

  • Ent endí
  • Ен едист
  • Ен е ндио
  • Ен едимос
  • Ен едистре
  • Ен еддиерон
D O RMIR

  • D o rmí
  • D o rmiste
  • D u rmió
  • D о rmimos
  • D о rmisteis
  • D u rmieron
P E DIR

  • P e
  • P e diste
  • P i dió
  • P e dimos
  • П р е д ите
  • P i dieron

За да практикувате тази малко сложна категория, може да искате учениците да създават отделни стилове за всеки от различните типове начални глаголи. Или, за да илюстрирате и интернализирате разликите на едно място, може да искате учениците да създадат един по-голям сценарий (подобен на този, който се моделира), който включва колона за глаголните думи, които не се променят, и една за тези, които правят. И в двата проекта, учениците трябва да подчертаят гласните, които трябва или не трябва да се променят във всяка клетка. Особено в клетките на 3-то лице за термини за обувки -IR, обучавайте студентите да направят тази клетка да се откроява в окото. За всяка клетка студентите ще включват оригинални изречения, използващи целевия глаголен формуляр в претерита, както и създаване на съответстваща сцена. Моделът за сценарии включва само редове за йо, tú и él, но студентите трябва да попълнят и редове за nosotros, vosotros и ellos форми.

Референтен План на Урока

Ниво на Степен 9-12

Ниво на Трудност 2 (Подсилване / Развитие)

Вид на Възлагането Индивидуален


Използвайте Тази Задача с Моите Ученици

(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)



Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно персонализируеми.) След като кликнете върху "Коригиране на заданието", променете описанието на заданието в таблото за управление.)




Използвайте Тази Задача с Моите Ученици

(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)




Повече Storyboard That


Използвайте Тази Задача с Моите Ученици

(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)





Създадени са над 13 милиона разказвачи
Storyboard That Family