Световни Езикови Дейности

Ако преподавате френски или испански, имаме много готови ресурси, които да използвате в класната стая. Но това не означава, че не можете да използвате Storyboard That да преподавате на ученици, които учат други езици! Добавените визуални елементи правят Storyboard That чудесен инструмент във всяка езикова класна стая, а възможностите са безкрайни, особено след като можете да персонализирате проекти и съдържание, така че да съответства на вашата учебна програма и на нивото, на което са вашите ученици.

По-долу ще намерите много предложения за това как да включите раскадровката и дигиталното разказване на истории във вашата езикова класна стая. От плакати до разкази, учениците ще се забавляват, докато усвояват нов речник.

Лексика Практика

Перспективата за изучаване на лексика може да изглежда скучна за учениците, но след като добавите визуални елементи, можете да я направите по-ангажираща! С тези дейности учениците трябва да се съсредоточат върху това да използват правилния речник и да го съпоставят с визуалните елементи. Можете да предоставите предварително попълнени шаблони за ученици или с изображения, или с речник, в зависимост от това дали искате да скелирате заданието или не.

Определения

Дефинирането на думи е първата стъпка в изучаването на нова лексика на всеки език. С втория или третия език визуалните средства улесняват много учениците да установят връзките между техния първи език и нов речник.

• Речниковите плакати са чудесно допълнение към всяка класна стая и ако сте виртуални, все още можете да ги изпращате на учениците да ги преглеждат цифрово. Те служат като подсилване на фона за учениците и могат да бъдат направени по поръчка на урока и тематизирани по желание.

• Картите на паяците са чудесна дейност за учениците да упражняват нов речник в единица. Те могат да използват всяка клетка, за да дефинират и илюстрират нов термин, или да практикуват използването на всяка нова дума в изречение, след което да създадат илюстрация, която се съчетава с тяхното изречение.

• Решетъчните и матричните разкадровки са идеални за упражняване на глаголни времена и спрежение. Учениците могат да започнат от нулата и да използват всяка клетка, за да напишат изречение за всяко време и да илюстрират своето изречение. За да скелирате тази дейност, можете да предоставите илюстрация за учениците да напишат изречение или да напишат изречение и да накарате учениците да попълнят празното място с правилното време или спрежение, преди да създадат илюстрацията сами.

Повече опций

Копирайте Тази Разказка

Create a Language Activity

Менюта

Създаването на меню за ресторант или вечеря в клас е забавен начин за упражняване на речника на храната и храненето. За този проект учениците могат да създадат меню за ресторант, който може да съществува в държава, която говори езика, който изучават, или да създадат меню за това, което обикновено ядат у дома. И двете предоставят на учениците възможност да практикуват нова лексика и могат да бъдат съчетани с изследване на културата и традициите на различните страни. Шаблоните за брошури правят чудесни отправни точки за учениците.

Етикети

Етикетирането често се използва в класната стая, когато се изучават цветове или речник в класната стая, но не е задължително да се спира дотук. Когато са у дома, учениците могат да създават етикети и да ги залепват из къщата - в спалнята, банята, кухните и хола си! След като учениците създадат етикети и ги отпечатат, те могат да се упражняват да искат неща със семейството си (които ще имат удобните етикети, за да помогнат). Етикетите също служат като напомняния и учениците могат да намерят този учебен материал за по-полезен в началото на единица.

Флаш карти

Флаш картите могат да съдържат или пълни изречения, или отделни думи от речника. Те могат да имат изображението от едната страна и езиковия превод от другата, или да имат думи от двете страни. Учениците да създават свои собствени са чудесен начин за тях да идентифицират нещата, които тепърва трябва да научат, за да се подобрят. Но винаги можете да създадете свой собствен набор от флаш карти и да ги държите под ръка за уроци. Извън традиционното използване с партньори, един от любимите ни начини за включване на флаш карти в класната стая е, когато учениците влизат. Вдигнете флаш карта и ги накарайте да идентифицират правилната дума или фраза като вид подгряване за клас. Можете да прегледате текущия речник или да изчистите старите думи, преди да се потопите в нов урок!

Разкази

Разказвач

Разказването на история е полезно за изучаващите езици на всяко ниво. Създаване на комикси с Storyboard That позволява на учениците да практикуват както описания, така и разговори. Те могат да говорят за деня си, плановете си за уикенда или дори да създадат измислен разказ. Сложността и спецификациите на заданието могат лесно да се мащабират въз основа на речника, който те вече знаят, и колко искате да бъдат предизвикани.

Студентите могат също така да правят резюмета на истории, които четат в клас или филми, които са гледали. Това е чудесен начин да разберете дали са разбрали историята и да ги насърчите да търсят литература и медии на езика, който изучават. Ако им бъде възложено да четат извън клас, учениците могат също да създават доклади за книги и плакати за избраната от тях история.

Комични диалози

Създаването на диалог също е чудесен начин за практикуване на лексика и структура на изреченията. Това е дейност, която учениците могат да изпълняват индивидуално и могат да я представят на класа с приятел, за да упражняват произношението. За това учениците ще създадат прост разговор между двама души по теми като времето, училището, любимите спортове или любимите храни. Можете да проверите нашия пример за ESL за това как би било направено това.

Повече опций

Копирайте Тази Разказка

Create a Language Activity

Култура и история

Когато изучавате език, също е важно да запознаете учениците с културата и историята на хората, които го говорят. Това не само прави опита им по-богат, но също така дава перспектива защо някои думи могат да бъдат взаимствани от други езици или защо езикът е толкова широко разпространен.

Плакати

Има много различни проекти, които могат да бъдат направени с плакати. Някои от любимите ни плакати включват туристически плакати за държава или град или по-специфични плакати, фокусирани върху важно ястие, празник или човек.

• Плакатите за пътуване са начин студентите да изследват културата и страната, в която се говори избраният от тях език. Този тип проекти могат да бъдат направени в началото на годината, когато учениците са нови за класа, или по всяко време по пътя като обобщаващ проект.

• Създаването на биографичен плакат дава възможност на учениците да изследват известна историческа фигура или икона на поп култура от държава, която говори езика, който изучават. Опознаването на хората в дадена страна помага на учениците да се свържат по-добре с културата и да им напомня, че това е жив, дишащ свят.

Брошури

Брошурите за пътуване могат да бъдат алтернативен проект за туристически плакати, ако искате да дадете на студентите възможности. Те могат да се фокусират върху държава, град или дори забележителност и могат да бъдат направени на новия език или на английски (или какъвто и да е родният език на ученика). Шаблоните за брошури могат да бъдат отпечатани и сгънати като истинска брошура, а учениците могат да ги раздадат или да създадат обиколка, която да върви заедно с тях!

Как да започна?

След като разберете какъв тип проект искате да правите със студенти, не забравяйте да създадете задание от таблото си за управление. След това можете да добавите инструкции, шаблони и примери, които да насочват учениците, докато те създават. Можете също да добавите множество шаблони към задание, така че ако правите проект за плакат или искате да осигурите допълнително скеле, не е нужно да се притеснявате за ограничаване на учениците!

Разполагаме и с много готови шаблони за работни листове и плакати , които можете да използвате, за да предизвикате вдъхновение и да създадете персонализирани ресурси за вашата езикова класна стая.

Често задавани въпроси относно световни езикови дейности

Как мога да направя упражняването на лексиката по-привлекателно за моите ученици?

Добавянето на визуални елементи към речниковата практика може да я направи по-ангажираща за учениците. Можете да използвате предварително попълнени шаблони или с изображения, или с речник, в зависимост от това дали искате или не искате да скеле заданието. Можете също така да накарате учениците да създават речникови постери, решетки, матрични разкадровки или паякови карти, за да подсилят разбирането си на нови думи.

Как мога да използвам Storyboard That за да преподавам глаголни времена и спрежение?

Мрежовите и матричните разкадровки са идеални за упражняване на глаголни времена и спрежение. Учениците могат да започнат от нулата и да използват всяка клетка, за да напишат изречение за всяко време и да илюстрират своето изречение. За да подредите тази дейност, можете да предоставите илюстрация, за която учениците да напишат изречение или да напишат изречение и да накарате учениците да попълнят празното място с правилното време или спрежение, преди сами да създадат илюстрацията.

Как мога да използвам Storyboard That за да преподавам култура и история в допълнение към езика?

Storyboard That е чудесен инструмент за запознаване на учениците с културата и историята на хората, които говорят езика, който учат. Учениците могат да създават плакати за важни ястия, празници или хора или могат да създават плакати за пътуване за страна или град. Този тип проект може да се направи в началото на годината, когато учениците са нови в класа, или по всяко време на пътя.

Мога ли да използвам Storyboard That за да практикувам умения за разговор?

да Учениците могат да създават комични диалози между двама души по тема като времето, училището, любимите спортове или любимите храни. Те могат да изпълнят тази дейност индивидуално и да я представят на класа с приятел, за да упражняват произношението. Можете да разгледате примерни диалози за ENL на уебсайта на Storyboard That.