Ценни аспекти на всяка литературна творба са нейните теми, символи и мотиви. Част от общите основни стандарти на ЕЛА е да въведе и обясни тези сложни концепции. Въпреки това, абстрактните идеи често са трудни за студентите да анатомират без помощ. С помощта на сценарий, студентите могат визуално да демонстрират своето разбиране за тези концепции и майсторски анализ на литературните елементи. За най-добри практики вижте нашата статия със специфични планове за урока за настройване на вашата класна стая и дейности, за да преподавате теми, символи и мотиви.
В класната стая учениците могат да проследят богатата символика, която Steinbeck използва в целия роман.
Поговорката казва: "Парите са коренът на всяко зло" и това не е изключение в Пърл . Тъй като Кино се стреми да придобие богатство от перлата, мисълта за това какви богатства носи той го отнема да види какво е наистина най-важно в живота. Не само го променя Кино, превръщайки го в унищожителен убиец, но също така променя хората около него. Селяните, които някога са били негови приятели, станали ревниви и алчни, без да спират нищо - включително и да изгорят дома си - да получат перлата.
Съдбата е универсална тема, която често се поддава на разбирането на съдбата на човека. Докато се случват събития, които изглеждат случайни и извън контрола на хората, тези събития променят живота си. Дори действията на собственото им действие имат големи ефекти и резултати. Обаче съдбата ни дава тематичната идея, че животът ни не се контролира случайно, а по-скоро от предварително определена съдба. В крайна сметка серия от съвпадения води до трагичната смърт на Койотито, дори след като веднъж вече е избягал от смъртта. Читателят остава да вярва, че смъртта му е неизбежна.
През целия роман перлата се поддава на сложен и сложен символ. От експозицията до кулминацията, смисълът на перлата се променя. В началото изглежда, че символизира съдбата, съдбата и късмет. Въпреки това, до края той е пожелал и представлява цялото зло и алчност в света. Разчупвайки символа надолу, читателят може да види перлата като самата съдба. Израснал от парче пясък, лежащ на дъното на океана, неговото съществуване ставало само случайно. Обаче, поради своята рядкост, на него е присвоена парична стойност, което го прави материална позиция.
(Тези инструкции са напълно персонализируеми.) След като кликнете върху "Коригиране на заданието", променете описанието на заданието в таблото за управление.)
Учебни инструкции
Създайте разкадровка, която идентифицира повтарящи се теми в Pearl . Илюстрирайте случаи на всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.
Ниво на Степен 9-12
Ниво на Трудност 4 (Трудно / комплексно)
Вид на Възлагането Индивидуално, Партньор или Група
Вид Дейност: Теми Символи и Мотиви
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
