https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/птица-в-клетка-от-мая-анджелу/анализ

Общ Преглед на Дейността


Анджелу сравнява свободната птица с птицата в клетка в две отделни части на стихотворението (1-ва и 2-ра строфа и след това отново в 4-та и 5-та строфа). За тази дейност учениците ще изберат една от тези части и ще илюстрират и опишат двете птици .

Пример: В 4-та строфа свободната птица мисли за чистия въздух и червеите на земята, които ще яде. Той назовава небето свое, което означава, че необятното небе е негово, за да бъде свободно. В 5-та строфа птицата в клетка „седи на гроба на сънищата“, което означава, че мечтите му са мъртви. Птицата в клетката има подрязани крила и краката му са вързани, което означава, че не може да отиде никъде.


Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно персонализируеми.) След като кликнете върху "Коригиране на заданието", променете описанието на заданието в таблото за управление.)



Краен срок:

Цел: Идентифицирайте, опишете и илюстрирайте 2 строфи, в които се сравняват птиците.

Инструкции за ученици:

  1. Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
  2. В полето за описание опишете накратко птицата.
  3. Илюстрирайте всеки пример, като използвате сцени, герои и предмети.
  4. Запазете и изпратете разкадровката.

Референтен План на Урока

Ниво на Степен 4-6

Ниво на Трудност 3 (Развиване до майсторство)

Вид на Възлагането Индивидуален


Повече Storyboard That

Птица в Клетка




*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/птица-в-клетка-от-мая-анджелу/анализ
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.