Questions About Remote Learning? Click Here

https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/управление-и-разрешаване-на-конфликти/конфликта-резултати


Използвайте Тази Задача с Моите Ученици

(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)



Общ Преглед на Дейността


Повечето конфликти ще завършат по три различни начина. Понякога, когато имаме конфликти с хора, които ни интересуват, те могат да изглеждат наистина трудни и емоционално изтощителни. Знаейки, че в някакъв момент ще има резултат, може да ви се стори не толкова плашещо. Студентите може би вече са запознати с терминологията, използвана в тази дейност, но за тях е важно да създават и решават сценарии, включващи всеки начин, по който конфликтът може да бъде разрешен. В тази дейност студентите ще създадат сценарий за визуализиране на сценарии за печалба, печалба и загуба и загуба.


Win - Win И двете страни са доволни от изхода на конфликт.
Печелете - губете Едната страна получава желания резултат, докато другата не.
Губете - губете И двете страни не са доволни от изхода на конфликта.
Референтен План на Урока

Ниво на Степен 9-12

Ниво на Трудност 3 (Развиване до майсторство)

Вид на Възлагането Индивидуално, Партньор или Група


Използвайте Тази Задача с Моите Ученици

(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)



Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно персонализируеми.) След като кликнете върху "Коригиране на заданието", променете описанието на заданието в таблото за управление.)



Инструкции за ученици

Създайте решетка, за да покажете примери за конфликт и възможни резултати.

  1. Кликнете върху "Стартиране на заданието".
  2. Озаглавете една колона „Конфликт“ и една колона „Резултат“. За всяко заглавие на реда, моля, маркирайте ги Win - Win, Win - Lose и Lose - Lose.
  3. Създайте картина на конфликт в клетката на конфликтната колона и копирайте същия конфликт в останалите клетки. Използвайте комбинация от подходящи сцени, герои и предмети. Накратко опишете какво се случва в клетката.
  4. В колоната за резултатите създайте картина за всеки възможен изход за конфликта. Използвайте комбинация от подходящи сцени, герои и предмети. Накратко опишете защо тази картина е резултатът.
  5. Запазете и изпратете своя история.

Използвайте Тази Задача с Моите Ученици

(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)



Рубрика

(Променете тази основна рубрика, като кликнете върху връзката по-долу. Можете също така да създадете своя собствена в Quick Rubric.)



Conflict Outcomes
Students will create a storyboard which visualizes and describes the three possible outcomes of conflict.
Proficient Emerging Beginning
Conflict
The cell used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text to convey someone experiencing a conflict. This conflict was copied and pasted into the following two cells to keep consistency.
The cell used adequate school-appropriate scenes, characters, and text to convey someone experiencing a conflict. This conflict was copied and pasted into the following two cells to keep consistency.
The cell used inappropriate scenes, characters, and text to convey conflict.
Outcome
The student was able to create visuals of the characters to display all the possible outcomes of conflict using exemplary school-appropriate scenes, characters, and text.
The student was able to create visuals of the characters to display two of the three possible outcomes of conflict using adequate school-appropriate scenes, characters, and text.
The cell used inappropriate scenes, characters, and text to display outcomes of conflict.
Description
The student was able to accurately describe the conflict and outcome displayed in the cells. The student described the outcome in their own words.
The student was able to accurately describe the conflict and outcome displayed in the cells.
The student was unable to accurately describe the conflict and outcome displayed in the cells.
Structure and Grammar
Six cells were used in a T-chart format. The story includes titles and conversations between characters. There are few to no grammar or spelling mistakes.
Six cells were used in a T-chart format. The story includes titles and conversations between characters. There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of content is clear.
There are too many grammar or spelling mistakes, creating an unclear understanding of content.



Използвайте Тази Задача с Моите Ученици

(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)





Използвайте Тази Задача с Моите Ученици

(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)




Ценообразуване в Образованието

Тази структура на ценообразуване е достъпна само за академични институции. Storyboard That приема поръчки за покупка.

School

Училищен район

По-малко от / месец

Научете Повече

*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
Вижте Всички Ресурси за Учители
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/управление-и-разрешаване-на-конфликти/конфликта-резултати
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
Създадени са над 13 милиона разказвачи
Storyboard That Family