Плановете за уроци Wonder могат да бъдат настроени около много различни неща. Можете да се съсредоточите върху темата за добротата, семейството, приятелството, принадлежността, приемането и много други. Ако накарате учениците да разберат основните послания в цялата история, това ще ги накара да помислят отвъд текста и да видят как се прилага в живота им.
Можете да използвате тези планове за уроци Wonder , за да допълните четенето на книгата или като самостоятелни уроци. Ето някои възможни идеи за план за уроци Wonder :
Wonder от RJ Palacio е за едно момче, Август Пулман, или „Оги“, което редовно се сблъсква с тормоз и неразбиране поради обезобразяващо генетично заболяване. Първата част на книгата е от гледната точка на Оги и описва прехода му от домашно обучение към частно училище.
С изключение на външния си вид, който хората намират за смущаващ или разстройващ, Оги мисли за себе си като за нормално дете. Той се обучава вкъщи в продължение на много години поради този медицински проблем и свързаните с него операции, но майка му смята, че трябва да започне средно училище с други деца.
Оги се страхува да ходи в „истинско училище“, но винаги е искал да изпита приятелства по начина, по който другите деца го правеха. Той признава, че има няколко приятели, но нищо подобно на „нормалните“ детски преживявания. След известно време с родителите си, Оги се съгласява поне да се срещне с директора на новото си училище.
Когато отива на обиколка, той се представя на трима студенти: Джак, Джулиан и Шарлот. Въпреки че Джак и Шарлот се чувстват леко неудобно, те се справят добре и успяват да бъдат мили и полезни на Оги. Джулиан започва злобно и продължава с неприятни, недобросъвестни забележки, дори след часовете в училище.
Читателите се запознават с г-н Браун, един от учителите на Оги. Той учи децата на правила: ”ПРЕДПИСАНИЯ = ПРАВИЛА ЗА НАИСТИНА ВАЖНИ НЕЩА!” Те са мото, според което трябва да се живее, според г-н Браун. Първата заповед за годината (и тема на книгата) е: „КОГАТО ВИ ДАДЕ ИЗБОР МЕЖДУ ДА БЪДЕТЕ ПРАВИЛНИ ИЛИ ДА БЪДЕТЕ ДОБРИ, ИЗБЕРЕТЕ ДОБРИ.“
На обяд Оги среща нов приятел, Съмър, който седи с него. Той също така излиза много с Джак. Той работи усилено в училище и преживява много щастливи първи моменти, докато чувства, че хората го съдят. Докато по-голямата част от времето си е щастлив, Оги има едно особено болезнено преживяване на Хелоуин. Когато Оги сменя костюма си в последния момент, другите ученици не разбират, че това е той. Оги чува Джак, който е бил подстрекаван от Джулиан, казвайки, че би се самоубил, ако имаше лице като това на Оги. Оги е толкова разстроен, че трябва да се прибере болен.
Втората част на книгата е от гледната точка на Виа, по-голямата сестра на Оги. Тя много обича брат си, но не помни време, когато Август да не е бил център на внимание. Тя казва, че това е добре, но става ясно, че Вия наистина има нужда да й се обърне малко внимание. Тя винаги е била „защитникът“ на Оги, дори когато е объркана от сложните обстоятелства в живота на семейството си и въпреки че не разбира как Оги се справя с погледите и коментарите на хората.
Останалите глави показват на читателите как някои от другите герои възприемат Оги. Те улавят различните чувства и емоции, които децата изпитват, когато общуват с хора, които са различни. Тези глави представят много гледни точки за тормоза и справянето с тормоза.
Разгледайте нашите планове за уроци и дейности Wonder по-горе, за да могат учениците да се потопят дълбоко в света на Оги и да извлекат максимума от тази любима книга. Дейностите включват идеи за сценарий за създаване на обобщение на Wonder , анализиране на теми и дори пренасяне на забавлението офлайн с работни листове за печат!
Кой е главният герой в Wonder ?
Главният герой в Wonder е Август Пулман или „Оги“. Той е роден с рядка лицева разлика.
Защо е важно да „изберем вид“?
От решаващо значение е да „изберем вид“, защото това може да има дълбоко въздействие върху живота на другите. Когато сме мили с другите, ние им показваме, че ни е грижа за тях и ценим техните чувства и преживявания. Когато сме мили, ние също даваме пример на другите.
Как начинът, по който се отнасяме към хората, им влияе през целия им живот?
Начинът, по който се отнасяме към хората, ги засяга по много начини през целия им живот. Когато сме мили към другите, това може да повиши тяхното самочувствие и увереност. Това също може да ги накара да се чувстват ценени и оценени.
Как паралелните истории помагат на читателя да разбере по-добре сюжетните събития?
Паралелните истории помагат на читателя да разбере по-добре сюжетните събития, защото предоставят различни гледни точки за едно и също събитие. Например, когато Джулиан тормози Оги, ние виждаме събитието от гледна точка както на Оги, така и на Джулиан. Помага ни да разберем защо Джулиан се държи така и как това се отразява на Оги.
Как времето ни в училище влияе на живота ни извън училище?
Времето ни в училище влияе по много начини на живота ни извън училище. Например приятелите, които създаваме в училище, могат да станат приятели за цял живот. Опитът, който имаме в училище, също може да оформи бъдещите ни цели и стремежи.
Как предписанията на г-н Браун са свързани с темата на романа?
Предписанията, на които г-н Браун учи учениците си, са свързани с темата на романа, защото подчертават колко е важно да бъдем добри към другите. Предписанията на г-н Браун също ни учат, че не трябва да съдим другите въз основа на външния им вид.
Смятате ли, че Wonder в крайна сметка е обнадеждаваща или песимистична книга? Защо?
Wonder в крайна сметка е обнадеждаваща книга, защото показва как героите растат и се променят в романа. Те се научават да се приемат един друг такива, каквито са, както и колко е важно да бъдат мили. Този растеж и промяна в крайна сметка водят до по-положителен възглед за живота.
Кои са някои примери за символизъм, използван от автора в романа Чудо , и как символизмът ви помага да разберете по-добре героите и техните мотивации?
Някои примери за символизъм, използван от автора в Wonder , включват пелерина на супергерой на Auggie и пиесата „Wonder“. Пелерината символизира силата и смелостта на Оги, докато пиесата „Чудо“ символизира как всеки има стойност и си струва да се борим за него. Тези символи ни помагат да разберем мотивацията на героите и как гледат на себе си и на другите.
Storyboard That е идеалният инструмент за нови планове за уроци и дейности, защото е толкова лесен за използване и изключително гъвкав. С Storyboard That можете да създадете голямо разнообразие от разкадровки, като например историята от гледната точка на главния герой или гледната точка на всеки друг герой.
Можете също да използвате Storyboard That, за да създадете резюме на книгата, филмов плакат или да анализирате теми и събития. Освен това нашите работни листове за печат улесняват забавлението офлайн.
Storyboarding е невероятно мощен инструмент за преподавателите, защото помага на учениците да обработват и разбират информацията по дълбок, смислен начин. Когато учениците правят сценарий, те са активно ангажирани в процеса на обучение и могат да правят връзки между текста и собствения си живот.
Сторибордовете също насърчават мисленето на по-високо ниво, като насърчават учениците да синтезират информация и да мислят критично за това, което са прочели. И накрая, разкадровките са чудесен начин за оценка на разбирането на учениците, тъй като предоставят визуално представяне на обучението на учениците.
Започнете с обсъждане на основни въпроси, свързани с темите и героите в Wonder. Насърчете учениците да мислят за значението на добротата, въздействието на нашите действия върху другите, перспективите на различните герои и влиянието на училището върху живота ни.
Използвайте различни дейности на Wonder, за да подобрите разбирането на книгата от учениците. Тези дейности включват създаване на карти на героите, илюстриране на предписанията на г-н Браун, изследване на теми чрез примери от историята, начертаване на сюжета с помощта на диаграма, анализиране на символиката и практикуване на гледна точка чрез преначертаване на сцени от гледни точки на различни герои. Изберете дейности, които са в съответствие с вашите цели и насърчават креативността и критичното мислене.
Обмислете използването на планове за уроци на Wonder, за да задълбочите ангажираността на учениците с книгата. Можете да се съсредоточите върху теми като доброта, семейство, приятелство, принадлежност и приемане. Някои идеи за планове на уроци включват интервюиране на някой различен от тях, изследване на синдрома на Трийчър Колинс, обмисляне на доброта и размисъл върху лични преживявания и писане на писма от гледната точка на Оги в различни моменти от историята. Тези планове на уроци предоставят възможности на учениците да приложат посланията на книгата в собствения си живот.
Насърчете по-нататъшното изследване на Wonder, като предложите допълнителни дейности. Учениците могат да създават разкази за продължение или глави, да рисуват герои, да проектират работни листове за съученици и да обсъждат провокиращи мисли въпроси за книгата. Тези дейности насърчават креативността, разбирането и критичното мислене.
Ангажирайте учениците в дискусии за главния герой, значението на избора на доброта, въздействието на нашите действия и паралелните истории в книгата. Насърчете учениците да размишляват върху собствените си преживявания и ги свържете с темите и посланията в Wonder.
Главните герои са Август Пулман, или „Оги“, и неговото семейство и приятели. Оги е изправен пред много предизвикателства в романа, включително дискриминация и тормоз. Неговото семейство и приятели също са изправени пред предизвикателства, като например как да подкрепят Оги, като същевременно се справят със собствените си страхове и предразсъдъци.
Някои теми, присъстващи в Wonder , включват приемане, доброта и семейство. Тези теми се изследват чрез преживяванията на героите с дискриминация, тормоз и рядката разлика в лицето на Оги.
Целта на автора да напише Wonder е да изследва темите за приемането, добротата и семейството. Авторът също така иска да покаже на читателите, че всеки има стойност, независимо от външния си вид.
Някои уроци, които можем да научим от четенето на Wonder , включват колко е важно да бъдем мили с другите и да не съдим хората въз основа на външния им вид. Можем също да научим, че всеки има стойност и си струва да се борим за него. Тези уроци могат да ни помогнат да станем по-приемливи и разбиращи хората.