Разбирането на заговор за история е много важно. Всяко парче трябва да се случи в определен ред, за да може историята да има смисъл. В "Чудните" читателите трябва първо да бъдат запознати с август и неговото разстройство, преди да разберем защо други деца биха искали да се забавляват с него. Трябва да научим и за начина, по който Дейзи, кучето на Ауги, го третира и как Ауги мисли, че го вижда, да разбере дълбоката си връзка с нея.
В тази дейност студентите създават собствена графика на Wonder, включваща експозиция, конфликт, повишаване на действието, климакс, падащи действия и резолюция. Всяка част трябва да бъде обозначена и да включва текст, за да се обясни какво се случва във всяка клетка.
Алтернативна диаграма на графиката, както е показано по-долу в примера, има съкратен разказ: Въведение, Климакс и Разделителна способност . Този по-кратък сценарий на сценария не е толкова подробно, колкото традиционната схема на скициране, а позволява на студентите да избират и да се съсредоточат върху определен момент за кулминацията.
Август Пуулман е момче с физически аномалии, които го държат дом-обучени досега. Г-жа Pullman обяснява на Auggie, че е време да започне да ходи на училище с други деца.
Г-н Тушмън поздравява Ауги за звуците на постоянна овация. Ауги казва, че всеки трябва да получи поне един в живота си.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте визуална графика за графика на Wonder .
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
