След като учениците научат за различните видове адаптации и тяхната функция, за учениците е полезно да съберат цялата тази информация, като също така идентифицират местообитанията, в които съществува адаптацията, и всички други животни, които могат да я споделят. Този работен лист моли учениците да направят точно това, въпреки че информацията, която може да бъдат помолени да попълнят, може да бъде коригирана от вас!
Щракването върху „Използване на тази задача“ ще копира работния лист във вашия учителски акаунт. Този работен лист може да бъде скелет и персонализиран по желание, за да бъде приспособен към вашите ученици. Чувствайте се свободни да добавите адаптацията и накарайте учениците да идентифицират само функцията или да променят животните! След като приключите с редактирането, просто го запазете и отпечатайте, за да го попълнят учениците.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Student Instructions