Често използвано за Storyboard That е да помогне на учениците да създадат диаграма на събитията от една история. Това не само е чудесен начин за преподаване на частите от сюжета, но и засилва основните събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури. В тази дейност учениците ще създадат диаграма на сюжета за историята Вериги от Лори Халс Андерсън.
Студентите могат да създадат раскадровка, улавяща разказвателната дъга в произведение с шест клетъчни разкадровки, съдържащи основните части на диаграмата на сюжета. За всяка клетка накарайте учениците да създадат сцена, която следва историята последователно, като използва: Експозиция, Конфликт, Възходящо действие, Кулминация, Падащо действие и Резолюция.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на визуална диаграма на вериги .
Инструкции за студенти:
Изисквания:
Задайте на учениците провокативни въпроси, свързани с темите, героите и историческия контекст на Chains. Това помага на учениците да задълбочат разбирането си и насърчава критическо мислене за събитията в романа и моралните дилеми.
Насърчете учениците да свържат пътешествието на Изабел със собствения си живот или текущи събития. Тези лични връзки насърчават емпатия и ангажираност с текста, помагайки на учениците да видят значението на историята и литературата.
Задайте на учениците да изследват един аспект от епохата на Войната за независимост, като робство, Лоялисти срещу Патриоти или ежедневен колониален живот. Споделянето на резултатите обогатява разбирането им за обстановката на романа и неговото значение.
Предложете на учениците възможност да създават карти на героите, таблици с теми или илюстрации на обстановката, допълнени към диаграмата на сюжета. Тези визуални инструменти помагат на различните ученици да обработят и запомнят ключови елементи от историята.
Диаграмата на сюжета за романа Chains на Лори Халс Андерсън визуално очертава ключовите събития в историята, включително изложението, конфликта, възходящото действие, кулминацията, падащото действие и разрешението, помагайки на учениците да разберат структурата на романа.
Учениците могат да създадат сториборд диаграма на сюжета за Chains, като разделят историята на шест части — Заглавие, Въвеждане, Възходящо действие, Кулминация, Падащо действие и Разрешение — след което илюстрират важните моменти и пишат кратки описания за всяка секция.
Използването на диаграма на сюжета помага на учениците в средното училище да разделят и визуализират разказната арка на Chains, като засилва разбирането на важните събития и задълбочава разбирането им за литературните елементи.
Основните части, които учениците трябва да включат в диаграмата на сюжета за Chains, са: Въвеждане, Конфликт, Възходящо действие, Кулминация, Падащо действие и Разрешение.
Насърчавайте учениците да се фокусират върху върховите моменти, конфликтите и разрешенията в Chains. Нека обобщават всяка част от сюжета с техните думи и използват визуални елементи за представяне на важните герои или сцени за всяка фаза.