По-специално, когато изучавате историята на САЩ, е полезно студентите да разберат разликите между правомощията на правителствата, които съществуват в дадена държава. В тази дейност студентите ще създадат T-диаграма, която сравнява и противопоставя правомощията на федералните и щатските правителства . Въпреки че и двете правителства са част от една и съща държава, е много ясно, че не всички държави се управляват еднакво от държавното ниво. Тази разлика в мощността може да бъде интересна за изследване на студентите.
Студентите трябва или да изберат, или да им бъдат назначени един от петдесетте американски щата и да сравнят делегираните на него правомощия с тези на федералното правителство. Студентите трябва да представляват три правомощия, запазени за всяко от съответните правителства. Изброените по-долу са полезна справка за разграничаване на някои от правомощията, запазени за щатите и федералното правителство.
Разширена активност
Студентите трябва или да създадат допълнителна T-диаграма , или да добавят към тази от дейността, която представлява различните закони между две състояния. Някои от потенциалните теми за тези закони:
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте T диаграма, която сравнява и противопоставя правомощията на федералните и щатските правителства.