Както четат учениците, разказвачът може да служи като полезен регистрационен дневник. Този журнал (наричан още карта на знаците) позволява на учениците да си припомнят съответната информация за важни знаци. Когато четете един роман, малките атрибути и детайли често стават важни, докато парчето напредва. С картографиране на знаци студентите ще записват тази информация, като им помагат да следват и да хванат тънкостите, които правят четенето по-приятно!
В таблицата с карти на символите изобразяват символите като символи и идеи, като човешки герои или комбинация от двете. В примера по-долу Хаосът е единственият "символ", символизиран.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте карта с символи за основните знаци.
Разделете учениците на малки групи и накарайте всяка група да изследва набор от гръцки митологични персонажи. Това насърчава работата в екип и позволява на учениците да навлязат дълбоко в избраните фигури.
Помолете всеки ученик да поеме конкретна роля в изследването, като обобщител, илюстратор или проверяващ факти. Ясните отговорности помагат на всички да останат ангажирани и да гарантират, че всички детайли за персонажите са точни и креативни.
Инструктрайте групите да намерят произхода на всеки персонаж, областта му, силите му и митологическото значение чрез ресурси за класната стая и подходящи уебсайтове. Фокусирането върху тези елементи създава здрава основа за техните карти.
Насърчавайте учениците да използват символи, цветове и креативни фонове, които представят характеристиките или ролята на всяки персонаж. Визуалните избори помагат картата да бъде запомняща се и значима за всички ученици.
Нека всяка група представи своя раздел от картата на персонажите пред класа и обсъди какво са научили. Представянето изгражда увереност и позволява на цялата класа да види връзките между персонажите.
Картата на персонажите за Гръцкия мит за съзиданието е визуален инструмент, където учениците проследяват основните персонажи, техните връзки, области и значение, което улеснява разбирането и запаметяването на ключовите детайли, докато митът се развива.
За да създадете карта на персонажите, нека учениците идентифицират основните персонажи, да изберат изображения или символи за всеки и да попълнят детайли като произход, сили и роли. Използвайте сториборд или шаблон за организация и визуална привлекателност.
Включете Хаос/Бездна, Гея, Уранос, Кронос, Рея и Зевс в карта на персонажите, тъй като те са централни за произхода и връзките на историята.
Картографирането на персонажите помага на учениците да проследяват връзките, да забелязват фините характеристики и да задълбочават разбирането си, като по този начин сложните истории като гръцките митове стават по-достъпни и интересни за всички ученици.
За ученици от 6 до 12 клас, позволете им да избират цветове, символи и фонове, които съответстват на характеристиките на всеки персонаж, и насърчавайте креативността чрез смесване на човешки и символични изображения за повишаване на ангажираността и паметта.