Използвайте разказвач, за да разкажете история на баща си във втория човек. "Историята" може да бъде просто послание, както е показано в примера по-долу, или по-сложен разказ с начало, средно и край.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Student Instructions
Invite students to brainstorm story ideas together for a Father's Day message. Collaboration builds excitement and helps all voices be heard while deepening the connection to the project.
Distribute storyboard panels to individual students or small groups. Clear roles give everyone ownership and ensure the story flows logically from beginning to end.
Encourage students to add specific scenes, feelings, and dialogue in their writing and images. This makes the narrative more personal and meaningful for Father's Day.
Share the completed storyboard as a group. Reading aloud and displaying the project celebrates students' efforts and creates a memorable Father's Day tribute.
Дейността с разказвателен сториборд за Деня на бащата изисква от учениците да създадат история за своя баща с помощта на серия илюстрирани сцени и писмени описания. Това помага на учениците да изразят благодарност и да практикуват разказването на истории по творчески, личен начин.
Насърчавайте учениците да се обръщат директно към своя баща, използвайки ти в писането си. Например: „Ти винаги ми помагаш с домашното.“ Това прави историята по-лична и сърдечна.
Прости идеи включват: „Как знаеше, че…?“, „Татко, съжалявам за…“, „Правиш най-доброто…“ или „Когато бях малък/малка, ти…“. Те помагат на учениците да си спомнят спомени и да изразят благодарност.
Предложете на учениците да избират изображения, които съответстват на всяка сцена в техния разказ, като любими дейности, семейни моменти или въображаеми приключения. Насърчавайте креативността с герои и среди за всяка секция.
Дейностите с разказвателен сториборд за Деня на бащата развиват умения за писане, последователност и емоционално изразяване. Те са забавни, подходящи за всички възрасти и помагат на учениците да свържат ученето с реалните взаимоотношения.