Декларацията за независимост е по същество писмо от тринадесет колонии до Англия. Тя има много форма: тя започва с декларация за права; установява как Англия трябваше да ги третира; след това преминава към оплакванията, довели до този документ; и накрая, той завършва с официална декларация за независимост. Учениците могат да се свържат с идеята за „писмо за разпадане“, като пишат свои собствени.
Накарайте учениците да си представят, че това е тяхната старша година в гимназията, и те се разделят с училището си. Накарайте ги да изработят писмо, което:
След като приключите с писането за заданието, покажете на учениците разкадровка на различните части от писмото си.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Student Instructions
Create a storyboard crafting a break up letter to your high school using the structure of the Declaration of Independence.
Насърчавайте учениците да се ангажират с историята чрез водене на структурирана дискусия за идеите в Декларацията за независимост. Това насърчава критическото мислене и по-дълбокото разбиране.
Изберете провокативен въпрос, като например „Бяха ли колониите оправдани да обявят независимост?“ Това дава на учениците фокус за изследване и аргументи.
Разделете класа равномерно и дайте на всяка група задача да аргументира за или против централната тема. Това гарантира, че всеки участва и чува различни гледни точки.
Позволете на групите да събират доказателства от Декларацията и други източници. Подготовката изгражда увереност и подобрява качеството на дискусията.
Поставете ясни насоки за реда на говорене, активното слушане и уважителните реакции. Това поддържа позитивна атмосфера в класа.
Guide the discussion, ensure all voices are heard, and end with a class reflection on what was learned. This helps students process different viewpoints and connect history to today.
За да преподавате Декларацията за независимост като писмо за раздяла, нека учениците напишат свои писма, с които се разделят с училището, следвайки структурата на Декларацията: обявяване на права, очертаване на идеални отношения, изброяване на оплаквания и официално обявяване на независимостта. Това помага на учениците да се свържат лично и да разберат формата и намерението на документа.
Стъпки за задачата: 1) Написване на декларация за права, 2) Описание на идеалната връзка, 3) Изброяване на три оплаквания към училището, 4) Обявяване на независимост. След това скицирайте всяка секция, илюстрирайки основните идеи. Това следва хода на оригиналната Декларация.
Дейността с писмото за раздяла прави историческите концепции по-лесни за разбиране, като ги свързва с познати преживявания. Учениците по-добре разбират структурата, целта и емоционалния тон на документи като Декларацията за независимост, като така стимулират ангажираността и по-доброто разбиране.
Сториборд е серия от илюстрирани кадри, показващи ключовите части на история или процес. В този урок учениците рисуват сцени за всяка част от своето писмо за раздяла, визуално представяйки декларацията за права, идеалната връзка, оплакванията и обявяването на независимостта.
Да, задачата може да бъде изпълнена самостоятелно или с партньор. Тази гъвкавост позволява на учителите да адаптират активността според нуждите на класа и да насърчават сътрудничество или самостоятелно критическо мислене.