Създаването на сюжетна диаграма не само помага на учениците да научат частите от сюжета, но подсилва основните събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури. Учениците могат да създадат разкадровка, улавяща дъгата на повествованието в произведение с шест-клетъчна разкадровка, съдържаща основните части от сюжетната диаграма. В тази дейност учениците ще създадат визуална сюжетна диаграма на основните събития в Welcome to Nowhere . Учениците трябва да идентифицират основните повратни точки в романа като изложение, възходящо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
Изложение: Историята е за дванадесетгодишно момче на име Омар и неговото семейство, които живеят в град Босра в Сирия. Омар разбира, че баща му е преместен в Министерството на земеделието в Дараа и цялото семейство ще се премести там, за да живее при баба си. Следващите дни са трудни, тъй като никой от тях не иска да си тръгне, но трябва да го направи.
Възходящо действие: Омар и семейството му се местят в Дараа на фона на нарастващото напрежение във войната. Те стават свидетели на застрелване на хора, а екстремистите претърсват къщата им. След това се преместват във фермата на лелята на Омар в провинцията в търсене на безопасност. Животът във фермата в началото изглежда спокоен, но скоро насилието се разпространява в района.
Кулминация: Омар и семейството му решават да избягат. Те пътуват до границата, която води до Йордания. При опит за преминаване към тях се стрелят отзад. Те обаче успяват да стигнат благополучно до Йордания и са откарани в бежански лагери.
Падащо действие: В бежанските лагери семейството се сблъсква с много трудности. Баща им разбира, че Муса е бил част от дейностите, които смята за незаконни, и решава да напусне Йордания, за да се върне в Сирия, за да търси сина си. По-късно семейството разбира, че бащата е починал. Омар започва да печели от продажба на батерии, а Еман и Фауд ходят на училище. Надя страда от сърдечно заболяване.
Резолюция: Историята завършва с това, че Омар и семейството му пътуват до Обединеното кралство, за да лекуват Надя. Те са уплашени и не са сигурни какво им носи бъдещето.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на визуална сюжетна диаграма на Welcome to Nowhere .
Инструкции за ученици:
Разпределете роли като илюстратор, обобщител и водещ на дискусия, за да насърчите екипната работа и да гарантирате участието на всички.
Обяснете целите на проекта и споделете критерии за оценяване, за да разбере всеки ученик как ще бъдат оценявани неговите приноси.
Ръководете групите да обсъждат ключовите събития от историята преди да започнат своите диаграми, за да сигурите, че всички са на една страница.
Проверявайте редовно всяка група и предложете бързи съвети или насърчения, за да останат учениците фокусирани и продуктивни.
Нека групите споделят своите диаграми на сюжета с целия клас, след което обсъдете прилики и разлики, за да задълбочите разбирането за структурата на романа.
The plot diagram of Welcome to Nowhere outlines the story's main events: Exposition (Omar's family moves from Bosra to Daraa), Rising Action (struggles amid war and moving between homes), Climax (the family's escape to Jordan), Falling Action (challenges in refugee camps), and Resolution (the family travels to the UK for Nadia's treatment).
Students can create a visual plot diagram by using a six-cell storyboard. Each cell should represent a key part: Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. Use images and short descriptions to summarize each stage of the story.
The major events include Omar's family moving due to his father's new job, facing danger from war, escaping to Jordan, struggles in refugee camps, and finally traveling to the UK for medical help.
A plot diagram visually breaks down the narrative, making it easier for students to identify key moments, understand story structure, and recall important details from Welcome to Nowhere.
An example assignment would ask students to separate the story into six parts (Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, Resolution), create images for each, and write brief descriptions explaining the significance of each event.