Изследването на реални хора помага на учениците да придобият по-конкретно разбиране за културата, живота и разнообразните перспективи на хората, живели в древни времена. Предоставянето на учениците перспективата на онези, които са живели през даден период, им помага да надхвърлят само запомнянето на дати и имена, за да придобият по-съществен, съпричастен и реалистичен поглед към периода. В тази дейност учениците ще създадат биографичен плакат за влиятелна личност в Древен Рим.
Учителите могат да възложат на учениците конкретни хора или да дадат на учениците възможност за избор. Учителите може да пожелаят да предоставят ресурси като книги или онлайн енциклопедия Британика за учениците да четат за тяхната личност. Завършените плакати могат да бъдат разпечатани, ламинирани и окачени из стаята като визуално напомняне на забележителни хора от времето на Древен Рим. Студентите могат също да представят своите плакати на своите съученици, споделяйки знанията си за тяхната личност. По този начин комбинирането на умения за изследване, писане и публично говорене в едно мощно задание.
Намерете още шаблони за биографични плакати, които да добавите към това задание, ако желаете!
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Изследване на известна или забележителна личност от Древен Рим. Създайте биографичен плакат, който подчертава основните им постижения.
Инструкции за ученици:
Изисквания: Образ на лицето, име, дати на раждане / смърт, постижение.
Подобрете разбирането на вашите ученици като ги насочите да използват първични източници — като преведени римски писма или надписи — при изследването на избрания от тях човек. Първичните източници предоставят директен поглед върху езика и перспективите на древните римляни, правейки историята по-жива и автентична.
Демонстрирайте, къде да намерите детски приятелски първични източници, като уебсайтове на музеи или курирани бази данни, и покажете на учениците как да идентифицират полезни откъси. Това им помага да се чувстват уверени и гарантира, че материалите са безопасни и разбираеми за техния възрастов диапазон.
Обучавайте учениците да търсят детайли в първичния източник, които разкриват информация за постиженията или ежедневието на човека. Насърчавайте ги да подчертават или да правят бележки за думи и фрази, които ги впечатляват. Анализът на детайлите развива критическото мислене и свързва изследването с истинските исторически гласове.
Покажете на учениците как да избират кратък цитат или изображение от техния първичен източник за включване във плаката им. Това добавя автентичност и помага на съучениците да видят доказателства от самия период.
Облегнете кратка дискусия, в която учениците споделят какво са научили от първичния източник в сравнение със секундарален източник. Това размисъл помага на учениците да разберат важността от използването на множество видове доказателства в историческото изследване.
Дейността с постер за биография за древен Рим е проект в клас, при който учениците изследват известна римска личност и създават постер, който подчертава живота, постиженията и влиянието й. Тази дейност развива изследователски, писателски и презентационни умения, като същевременно задълбочава разбирането за древноримската култура.
Учителите могат да назначат конкретни личности от предварително подготвен списък или да позволят на учениците да изберат собствена важна римска личност. Предоставянето на ресурси като книги или надеждни онлайн енциклопедии помага да се насочат изборите на учениците и да се осигури достъп до точна информация.
Всеки биографичен постер трябва да съдържа името на личността, изображение, дати на раждане и смърт и кратко резюме на ключовите постижения. Визуалните елементи, като изображения или символи, и кратките описания помагат да се направи постерът привлекателен и информативен.
Изследването на реални хора помага на учениците да развият съчувствие и по-дълбоко разбиране на историята. То пренася ученето отвъд запаметяването на дати към изследване на различни гледни точки и ежедневния живот на онези, които са формирали древноримския свят.
Примери за влиятелни древноримски личности включват Юлий Цезар, Август, Рем и Ремус, Нерон, Марк Аврелий, Комод, Траян, Константин, Цицерон, Вергилий, Спартак и Цинцинат.