В романа „Други думи за дома“ има много теми, символи и мотиви. В тази дейност учениците ще идентифицират теми, символи и мотиви в „ Други думи за дома“ и ще илюстрират примери от текста. Студентите могат да изследват, като идентифицират тези елементи сами или в „ дейност с плик “, където им се дава един или повече за проследяване по време на четенето. След това те ще създадат карта на паяк, илюстрираща какво са намерили!
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сценарий, който идентифицира повтарящи се теми, символи или мотиви, намерени в Други думи за дома . Илюстрирайте всяка и напишете кратко описание под всяка клетка.
Инструкции за ученици:
Насърчете активно участие, като установите ясни правила за дискусия и поканите всеки ученик да сподели своите идеи. Изградете доверие, така че учениците да се чувстват удобно да изразяват различни гледни точки по темите и символите в текста.
Разработете въпроси, които стимулират учениците да анализират и свързват темите и символите с техния собствен опит или текущи събития. Това ги насочва към по-дълбоко мислене.
Определете водещи дискусии, обобщители и записващи, за да ангажирате всички. Ротационните роли помагат на всички ученици да изградят увереност в говоренето и слушането.
Показвайте как да цитирате конкретни пасажи при обсъждане на теми или символи. Използвайте мислителски alouds, за да демонстрирате силно текстово разсъждение.
Учете учениците да несъгласяват мислено и разширяват коментари на съученици. Това създава по-богато, по-сътрудничество изследване на романа.
Other Words for Home изследва теми като дом, съчувствие, семейство, порастване, приятелство, смелост, постоянство и бежанския опит. Тези теми помагат на читателите да се свържат с героите и да разберат техните пътища.
Използвайте дейности като паяжинови карти или активност с пликчета, където учениците следят определени символи или мотиви по време на четене. Насърчавайте ги да илюстрират примери и да пишат кратки описания за по-добро разбиране.
Активността с пликчета включва предоставяне на конкретни теми, символи или мотиви в пликчета, които учениците следят, докато четат. Този фокусиран подход помага на учениците да обръщат внимание на повтарящи се идеи и да обсъждат тяхното значение.
Хиджабът в Other Words for Home символизира идентичност, вяра и принадлежност. Представлява културната гордост на протагонистката и нейното пътуване в нова среда, като остава вярна на себе си.
Насърчете учениците да създават стори бордове или паяжинови карти, които визуално представят теми и мотиви, използвайки сцени и герои от романа. Този визуален подход прави абстрактните идеи по-конкретни и запомнящи се.