Обичайна употреба за Storyboard That е да помогне на Storyboard That да създадат графична схема на Storyboard That от една история. Не само това е чудесен начин да се преподават частите на заговора, но той подсилва важни събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране за литературните структури.
Студентите могат да създадат сценарий за заснемане на наративната дъга в една работа с шест-клетъчен сценарий, съдържащ основните части от схемата на графика. За всяка клетка учениците трябва да създадат сцена, която следва историята в последователност, като използва: експозиция, конфликт, повишаване на действието, климакс, падащо действие и резолюция.
Том Уокър и съпругата му са описани като нещастни и горчиви към всеки друг. Двойката дори отива доколкото крие пари един от друг.
Том Уокър се приближава от дявола, за да сключи сделка с него. Той предлага Том пиратско съкровище, погребано наблизо; Това ще го направи много богат.
Том се прибира вкъщи, за да помисли за сделката. Съпругата му го принуждава да го направи и той я притиска като отказва. Тя отива в гората, за да сключи сделката и не се връща. Съпругата му си отиде, Том преглежда Пакта на дявола и става лихвар в Бостън.
Том става много богат, но започва да се тревожи за душата си. Той съжалява за сделката и се опитва да се покае, като чете Библията и посещава църква, но остава в нечестивия си бизнес. Докато Том твърди, че има длъжник, има три силни удара на вратата му!
Дяволът пристига, за да събере дължимото си: душата на Том.
Хората от Бостън назначиха съвет за надзор над имуществото на Том. Но когато потърсиха всичките пари, които бяха направили, нищо не остана. Легенда си остава, че до ден днешен черният кон и фигурата в бяла шапка могат да се видят на блатото, "което без съмнение е проблематичният дух на лихваря".
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте визуална графика за графика на "Дяволът и Том Уокър".
Увеличете ангажираността, като накарате учениците да анализират героите визуално. Сторибордовете за героите помагат на учениците да създадат по-дълбоки връзки и подобряват разбирането чрез представяне на характеристики, мотивации и промени във времето.
Разпределете на всеки ученик или група герой от “Дяволът и Том Уокър”. Насърчавайте учениците да се фокусират върху Том, съпругата му и Дявола за смислен анализ.
Помолете учениците да намерят директни доказателства от текста, които показват личността и целите на техния герой. Насърчете ги да отбелязват цитати, действия и взаимодействия, които дефинират героя.
Инструктрайте учениците да създадат поне три клетки на сториборда за своя герой: една за началото, една за голяма промяна и една за края. Илюстрирайте и опишете всеки етап с изображения и кратки надписи.
Поканете учениците да споделят и обсъдят своите сториборди. Насърчавайте внимателни сравнения за това как всеки герой се променя и какво мотивира техните решения през цялата история.
Диаграмата на сюжета за "Дяволът и Том Уокър" визуално очертава ключовите събития в историята, обикновено използвайки шест етапа: Въведение, Конфликт, Възходящо действие, Кулминация, Спад на действието и Разрешение. Това помага на учениците да разберат как се развива наративът и акцентира върху важните обратни моменти.
Учениците могат да създадат диаграма на сюжета, като разделят историята на шест части—Въведение, Конфликт, Възходящо действие, Кулминация, Спад на действието и Разрешение—и илюстрират всяка част с сцена и описание, като използват ръчно или дигитални инструменти като Storyboard That.
Основните събития включват представянето на Том и съпругата му (Въведение), сделката на Том с Дявола (Конфликт), изчезването на съпругата му и новият му бизнес (Възходящо действие), съжалението на Том и пристигането на Дявола (Кулминация), Том, пленен от Дявола (Спад на действието), и мистериозното изчезване на богатството му (Разрешение).
Използването на диаграма на сюжета помага на учениците да визуализират структурата на историята, да разбират реда на събитията и да анализират литературни елементи като конфликт и разрешение, което прави разказа по-лесен за разбиране и обсъждане.
Съвети за създаване на ефективна диаграма на сюжета: използвайте ясни илюстрации за всяка част, пишете кратки описания, акцентирайте върху ключовите моменти и насърчавайте креативността с помощта на дигитални инструменти или художествени материали, за да ангажирате учениците.