Еднократни герои

Тази дейност на Storyboard That е част от плановете за уроци за Единичен Парче от Линда Сю Парк




Копиране на Дейност*


Преглед на Плана на Урока

Картите с символи са полезен инструмент за учениците да ги използват, докато четат, въпреки че могат да се използват и след попълване на книга. В това занимание учениците ще създадат карта на героите в A Single Shard , като обръщат голямо внимание на физическите атрибути и чертите както на главните, така и на второстепенните герои. Студентите могат също да предоставят подробна информация относно предизвикателствата, пред които е изправен персонажът, предизвикателствата, които персонажът налага, и значението на героя за сюжета на историята.


Копиране на Дейност*


Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)


Краен срок:

Цел: Създайте карта на символите за главните герои в A Single Shard .

Инструкции за ученици:

  1. Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
  2. Изберете Storyboard That герой, който да представлява всеки от героите на книгата. Забележка: не забравяйте да изберете цветове и поза, подходяща за историята и чертите на характера.
  3. Попълнете текстове за „Физически черти / Характерни черти“, „Как се променя този герой в целия роман?“ И „С какви предизвикателства е изправен този герой?“
  4. Спестявайте често!



Копиране на Дейност*



Как да се справите с героите от „Single Shard“

1

Организирайте дискусия в класната стая с помощта на карти на героите

Промотирайте сътрудничеството чрез поканване на учениците да споделят и сравняват своите карти на героите в малки групи или като клас. Това насърчава по-дълбоко мислене и помага на учениците да идентифицират различни гледни точки върху характеристиките и развитието на всеки герой.

2

Задайте конкретни роли за обратна връзка от съученици

Увеличете ангажираността като на учениците се възлага да прегледат картата на героя на съученик и да дадат конструктивна обратна връзка. Задайте роли като „Проверка на характеристики“ или „Търсене на предизвикателства“, за да насочите вниманието им и да направите процеса целенасочен.

3

Създаване на якорни диаграми, акцентиращи характеристиките на героите

Засилете обучението чрез събиране на общите характеристики и промени върху якорна диаграма. Показвайте тази диаграма в класната стая като справка по време на бъдещи проучвания или писмени задачи.

4

Включване на визуално разказване с дигитални инструменти

Подобрете креативността като позволите на учениците да използват дигитални платформи или приложения (като Storyboard That) за техните карти на героите. Това стимулира визуалното учене и улеснява споделянето на работата по време на презентации.

Често задавани въпроси за героите от A Single Shard

Какво е карта на героите за "A Single Shard"?

Карта на героите за "A Single Shard" е визуален организатор, който помага на учениците да проследяват физическите и личностните характеристики, промените и предизвикателствата на всеки основен и второстепенен герой в романа. Тя подпомага разбирането как героите допринасят за историята.

Как мога да помогна на учениците си да създадат карта на героите за "A Single Shard"?

За да помогнете на учениците да създадат карта на героите, ги насърчете да избират представяне на герой, попълнят детайли за физическите характеристики, промени и предизвикателства, и да използват цветове и пози за отразяване на характеристиките на героя, както е посочено в инструкциите за дейността.

Защо е важно да анализираме характеристиките на героите в "A Single Shard"?

Анализирането на характеристиките на героите в "A Single Shard" задълбочава разбирането на учениците, като им помага да разберат мотивациите, развитието и ролята на героите в движението на сюжета и темите.

С какви предизвикателства се сблъскват героите в "A Single Shard"?

Героите в "A Single Shard" се сблъскват с предизвикателства като нищета, физически трудности и морални дилеми. Документирането на тези предизвикателства помага на учениците да се свържат с героите и да разберат конфликтите в историята.

Какъв е най-добрият начин за използване на карти на героите в 4-6 клас?

Най-добрият начин е да интегрирате картите на героите по време или след четенето, да насърчавате индивидуално размисъл и да водите учениците да използват текстови доказателства за подкрепа на наблюденията си, като така превръщате ученето в интерактивно и аналитично.

Повече Storyboard That

Единичен Парче от Линда Сю Парк



Копиране на Дейност*