В Science често използваме модели, за да обясним неща, които понякога са трудни за разбиране. Почти всички ученици са се сблъсквали с електричество в живота си извън училище и вече са започнали да изграждат свои (често неправилни) идеи за това как работи. Някои ученици не осъзнават, че имате нужда от два проводника, за да свържете крушка в техните прости вериги, защото са свикнали да виждат само един кабел, свързващ лампата към контакта. Използването на модели може да бъде чудесен начин за преодоляване на тези предизвикателства и погрешни схващания, тъй като позволяват на учениците да си представят какво се случва вътре в проводниците.
В тази дейност учениците ще създадат модел на верига, за да демонстрират своето разбиране за това как работи електричеството. Примерен модел на потока на електроните в жица казва, че електроните са като вода, която тече по реката. Студентите ще могат да си представят реките много по-лесно от абстрактната идея за потока на електроните. Студентите ще могат да оставят въображението си да се развихри, като създадат свои собствени модели на електричество!
Накарайте учениците да сравнят своите модели с реални схеми, или в полетата за описание на дъската или като дискусия в клас. Помолете учениците да използват своите модели, за да опишат ток, напрежение и съпротивление.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
В Science често използваме модели, за да обясним неща, които понякога са трудни за разбиране. В тази дейност ще използвате въображението си, за да създадете свой собствен модел, в който да се опише подробно как работят електрическите вериги.
Събирайте прости материали като батерии, малки крушки, проводници и хартиени щипки. Използването на познати предмети помага на учениците да свържат науката с реалния живот и прави активността достъпна за всички.
Показвайте как свързват батерия, крушка и проводници, за да завършат веригата. Покажете как електричеството тече само когато цикълът е затворен, което им помага да видят причинно-следствената връзка на практика.
Позволете на учениците да добавят или премахнат проводници, крушки или батерии и да наблюдават какво се случва. Този практически опит им помага да открият ефекта от компонентите на веригата.
Помолете учениците да обяснят какво се е случило, като използват свои думи и модели. Свързването на активността с техните модели задълбочава разбирането и изчиства погрешните представи.
Модел на електрическа верига е опростен начин за учениците да разберат как тече електричеството, като го сравнят с нещо по-известно, например с движението на вода през тръби. Използването на модели помага да се обяснят концепции като ток, напрежение и съпротивление по интересен и визуален начин.
За да преподавате електрически вериги на деца, ги насърчете да създадат модели, които сравняват веригите с ежедневни предмети, като реки или пътища. Помолете учениците да обозначат частите, които представляват жици, крушка и батерия, и ги окуражете да описват как тече електричеството с помощта на тяхната аналогия.
Много ученици имат затруднения с електрическите вериги, защото имат погрешни представи от реалния живот, например, че лампата има само един кабел. Моделите им помагат да визуализират как тече електричеството и защо са необходими два кабела в една верига.
Често срещани погрешни схващания включват мисълта, че е необходим само един кабел за да светне крушката, или че електричеството се изразходва, докато преминава през веригата. Използването на точни модели и класови дискусии помага да се коригират тези недоразумения.
Популярната аналогия за потока на електроните е сравнение с течащата вода по река. Това помага на учениците да си представят как електроните се движат през проводниците, правейки този абстрактен концепт по-лесен за разбиране.