Когато преподавате поезия, често е полезно да обновявате или въвеждате ученици с технически думи. "Алитериране", "съгласие", "образ", "асоциация" и "synecdoche" са няколко важни термини.
След като сте прочели стихотворението, помолете вашите ученици да направят лов за прихващане с помощта на Creator Storyboard. Дайте им отново списъка и ги накарайте да създадат разказ, който изобразява и обяснява използването на всеки литературен елемент в стихотворението. Те ще имат абсолютен взрив и ще придобият майсторство на думите.
ОПИСАНИЕ | Пример | |
---|---|---|
алитерация | Повтаряне на звука на съгласна в началото на думите в изречение или по ред | "Хъски на гласа - S tout of / S tep" |
резонанс | Повтарянето на подобни съзвучни звуци в края на думите | "... За да откриете Boo ks / Des ks ..." |
образи | Използване на описателен или фигуративен език за създаване на ярки умствени образи, които привличат сетивата | "Как те водят / Армии / Генералите на главатар / В изкопани / Полета / Капан в капан / Канавки ..." |
съзвучие | Повторението на гласния звук | "Защото те знаеха какво / ние / трябва да ноем / без излизане на страница ..." |
синекдоха | Използването на част от нещо, за да представлява цялото | "С юмруци, както и / ръце ..." |
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте разказ, показващ пет примера за литературни елементи в "Жените".