Navigating a new online platform takes practice for both students and teachers. Here is an engaging way for students to learn more about the Storyboard Creator using an interactive scavenger hunt. Students follow the directions in the titles and descriptions in order to create various scenes. In this way they are able to become familiar with the many different categories and art that is available to them for future assignments.
This version has six cells and is less complex than the eight-cell version.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Due Date:
Objective: Get to know all the different categories and art within the Storyboard Creator!
Student Instructions
Requirements: Create an illustration in each cell that follows the directions in the title and in the description.
Планирайте кратка сесия за преглед преди търсенето на съкровище, за да представите ключовите функции и съвети за навигация в Creator. Това помага за задаване на очаквания и намалява объркването, като гарантира, че всички ученици започват с солидна основа.
Демонстрирайте, как да завършите една клетка от търсенето на съкровище, като проектирате екрана си. Обсъдете мисловния си процес и подчертайте как да използвате категориите и художествените инструменти. Това изгражда увереност и изяснява инструкциите за учениците.
Установете конкретни времеви рамки за всяка част от търсенето и предоставете контролни точки за споделяне на напредъка. Това държи всички на правилния път и ви позволява бързо да давате обратна връзка или подкрепа при необходимост.
Поканете учениците да се сдвоят или да формират малки групи за обсъждане на стратегии и взаимна помощ при навигация на новите функции. Взаимното учене укрепва разбирането и създава подкрепяща класна среда.
Завършете дейността, като учениците споделят любимите си клетки и размишляват какво са открили относно платформата. Това празнува ученето и засилва познаването им с Creator за бъдещи задачи.
„6-клетъчното търсене в създателя на истории е интерактивна дейност, при която учениците изпълняват задачи в шест клетки на историята, изследвайки различни категории и художествени произведения, за да се запознаят с функциите на платформата.
Учителите могат да възложат търсене като забавен начин за учениците да изследват Storyboard That, следвайки указания в всяка клетка, насърчавайки откриване на нови сцени и герои и практикуване на навигация в платформата.
За да направите търсенето интересно, използвайте ясни инструкции, креативни задачи, подходящ брой клетки (като шест) и насърчавайте учениците да опитват различни категории и стилове на изкуство в платформата.
„Търсенето помага на учениците да придобият увереност с платформата, да открият наличните ресурси и да намалят разочарованието, като по този начин бъдещите задачи стават по-лесни и по-креативни.
По време на 6-клетъчното търсене учениците могат да изследват различни категории, като фонове, герои, обекти и специални сцени, като така научават за богатството на изкуство, което предлага Storyboard That.