KWL диаграмите са много полезни за записване:
Диаграмата KWL е превъзходен инструмент за фокусирано четене и събиране на информация.
Диаграмите на KWL могат да помогнат на учениците да обмислят предишните си знания и да информират учителите какво знаят техните ученици още в началото на урока. Те могат също така да ангажират любопитството към дадена тема, като помолят учениците да обмислят какво искат да научат. И накрая, помага на учениците да организират новата си информация, като им предоставя място за запис и размисъл върху обучението си.
Учителите могат също така да включат незадължителна колона "H", за да включат място за учениците, за да напишат как ще учат, като по този начин се превърне в KWHL диаграма.
Учениците могат да използват тази KWL диаграма в своето изучаване на земята и причината за сезоните!
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на KWL диаграма за нашите уроци относно „Причината за сезоните“ в нашата земна единица.
Инструкции за учениците:
Адаптирайте вашата KWL таблица, за да подкрепите ученици с различни нужди чрез визуални помощни средства, начални изречения или дигитални шаблони. Тези опции гарантират, че всеки ученик може активно да участва и да споделя увереността си.
Включете картинки, диаграми или физически обекти заедно с писмените отговори. Тази стратегия помага на визуалните и кинестетичните ученици да свързват идеи и прави абстрактните концепции по-достъпни за всички ученици.
Осигурете прости подсказки като „Знам, че…“, „Интересува ме защо…“ или „Научих…“. Тази подкрепа помага на учениците, които имат затруднения с започването, и ги насърчава да дават по-детайлни отговори.
Улеснете кратка дискусия в клас или малка група преди учениците да попълнят своите таблици. Разговорът за идеи първо изгражда увереност и помага на учениците да организират мислите си преди писане.
Прегледайте записите в KWL на учениците и дайте конкретна похвала и подкрепа. Персонализираната обратна връзка насърчава учениците да размислят по-задълбочено за своето разбиране.
Графиката KWL е графичен организатор, който помага на учениците да запишат това, което Знаят, което Искат да знаят и което са научили по тема като причините за сезоните. Тя води учениците през процеса на учене чрез активиране на предишни знания, поставяне на цели и размисъл върху новата информация.
За да създадете KWL графика за урок за сезоните на Земята, нарисувайте три колони, означени като K (Какво знам), W (Какво искам да знам) и L (Какво научих). Преди урока попълнете колоната 'K' с наличните знания на учениците, колоната 'W' с техните въпроси, а след урока допълнете колоната 'L' с новите факти, които са научили.
KWL графиките помагат на учениците да организират мислите си, активират предишните знания и насърчават любопитството. За средношколците този инструмент прави ученето за сложни теми като причините за сезоните по-интерактивно, рефлексивно и ориентирано към ученика.
Да, KWL графиките са много гъвкави и могат да се използват за всякакви предмети, от науки до социални науки. Те помагат на учениците да структурират мислите си независимо от темата, което ги прави универсален инструмент за преподаване.
KWHL графиката добавя допълнителна колона 'H' за Как ще науча? към стандартния формат KWL. Това насърчава учениците да мислят за стратегиите си за учене освен това, което знаят, искат да знаят и научиха.