Когато въвеждате нова единица в историята, особено тези, които се въртят около правителството и изборите, е полезно за студентите да се запознаят с терминологията в началото на урока. Това може да включва и стъпките на процеса, или конкретен текст, който се появява многократно.
За по-доброто разбиране на терминологията, използвана при описването и обяснението на правителството и изборния процес, трябва да се създаде карта на паяка на целия процес. Чрез идентифицирането и дефинирането на ключовите термини, учениците ще могат по-добре да обяснят и да свържат термините с историческия контекст на изборите през 1800 г. Учениците ще могат също да прилагат тази терминология за бъдещи уроци, които имат политически компоненти.
Разширена дейност
Накарайте учениците да изберат още пет термина, свързани с политическия процес и да направят отделна карта на паяка. Това ще разшири речника на студентите и тяхното разбиране за политическата терминология. Нещо повече, това ще засили тяхното разбиране за политическия процес в исторически контекст.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте сценарий, дефиниращ и илюстриращ ключова терминология за изборите от 1800 г. и изборния процес.