През цялата история имигрантите са се сблъсквали с много предизвикателства, за да започнат нов живот в нова държава. Някои от тях остават същите дори и днес. В тази дейност учениците ще изследват и изследват тези предизвикателства и ще създадат 3-клетъчна карта на паяк, илюстрираща наученото . Учителите могат да изберат да накарат учениците да се съсредоточат върху историческите предизвикателства или да им позволят да изследват съвременните. Въпреки че тази дейност има за цел да се съсредоточи върху имиграцията в САЩ, студентите може да поискат да проучат дали тези предизвикателства са еднакви за всички страни.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте 3-клетъчна карта на паяк, обясняваща и илюстрираща предизвикателствата, пред които са изправени имигрантите.
Инструкции за ученици:
Изисквания:
Насърчавайте учениците да споделят идеи в безопасна и уважителна среда. Класната дискусия помага на учениците да се свържат лично с темата и да чуят различни гледни точки.
Обяснете правилата за дискусия, като уважително слушане, вдигане на ръка и ценене на мненията на другите. Задаването на очаквания спомага за създаването на позитивна и инклузивна класна дискусия.
Задавайте отворени въпроси като: "Какво може да бъде трудно при преместването в нова страна?" или "Как бихте се почувствали, ако трябваше да напуснете дома си?" Водещи въпроси стимулират критично мислене и емпатия.
Показвайте студентски карти или изображения, показващи миграционни преживявания, като начални точки за дискусия. Визуалните елементи правят абстрактните предизвикателства по-конкретни и по-достъпни за всички ученици.
Поканете учениците да споделят какво ги е впечатлило или изненадало след дискусията. Рефлексията помага за задълбочаване на разбирането и свързване на ученето с живота на учениците.
Имигрантите често срещат предизвикателства, като езикови бариери, намиране на работа, адаптиране към нови култури и достъп до услуги като здравеопазване и образование, когато се преместват в нова страна.
Учителите могат да помогнат на учениците да разберат предизвикателствата на имиграцията чрез използване на интерактивни дейности, като карти с паяжина, насърчаване на изследвания и обсъждане на реални примери за развитие на съпричастност и осъзнатост.
Картата с паяжина е графичен организатор, където учениците пишат и илюстрират различните предизвикателства, с които се сблъскват имигрантите, в отделни секции, помагайки им да организират и визуализират своето учене.
Учението за опита на имигрантите помага на учениците да развият съпричастност, да разберат многообразието и да оценят историята и приноса на различните общности.
Да, предизвикателствата на имигрантите могат да варират в зависимост от местните закони, култури и системи за подкрепа, но много проблеми като езикови бариери и адаптация към ново общество са общи по цял свят.