Обсъдете значението на президента на Съединените щати и как гражданинът може да стане президент. Студентите могат да активират предварителни знания в дискусия в целия клас или в малка група със или без използването на KWL диаграма.
Студентите ще създадат раскадровка, която показва последователността на събитията, необходими за да стане президент. Те могат да използват настоящ или предишен кандидат, себе си или измислен герой. Важните събития могат да включват:
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сценарий, който показва стъпките за даден човек да стане президент.
Инструкции за ученици: Опишете последователността от събития, необходими за да станете президент. Помислете дали да не използвате информация за встъпването в длъжност, първичните и общите избори, гласуването, националната конвенция, политическите партии, кандидатите и Изборната колегия.
Изисквания: Раскадровката трябва да бъде цветна, да показва факти, всякакви дати и правилни последователности.
Ангажирайте учениците в президентския процес чрез симулация на избори в класната стая. Практическите дейности помагат на учениците да се свържат с гражданските знания и да разберат реалното гласуване.
Нека учениците избират или им се назначат роли като президентски кандидати, кампанийни мениджъри и гласоподаватели. Това насърчава участието и помага на учениците да практикуват публично говорене и екипна работа.
Нека всеки кандидат разработи кампания реч и прости плакати. Този етап развива убедително писане и насърчава творческото изразяване.
Настройте време кандидатите да споделят речите си и да отговарят на въпроси от съученици. Учениците научават уважително слушане и как да оценяват идеи.
Организирайте моделирани избори с хартиени бюлетини или онлайн инструмент. Броенето на гласовете като клас укрепва математическите умения и демонстрира справедливи изборни процедури.
За да стане президент, човек трябва първо да отговаря на изискванията за допустимост, след това да кампания, да участва в първичните избори и caucuses, да бъде номиниран на национална конвенция, да се конкурира на общите избори, да спечели Колежа по избори и накрая да бъде инаугуриран.
Може да водите учениците чрез дейност с историята, която илюстрира всяка стъпка в процеса на президентските избори, включително кампании, първични избори, конвенции, общи избори, Колежа по избори и инаугурацията.
Колежът по избори е група представители от всяка щат, които формално гласуват за президента и вицепрезидента въз основа на резултатите от общите избори във всеки щат.
Историята трябва да показва ключови събития като кампания, първични избори, национална конвенция, общи избори, Колежа по избори и инаугурация, използвайки факти, дати и цветни илюстрации в правилния ред.
Разбирането на процеса на президентските избори помага на учениците да станат информирани граждани, да ценят важността на гласуването и да разберат как се избират лидерите в демокрацията.