Денят на оранжевата риза е ден в Канада, за да се признае травмата на училищните системи за настаняване. В тази дейност учениците ще създадат карта на паяк, която подчертава важни факти за Деня на портокаловата риза . Използвайки графичен органайзер 5Ws, учениците могат лесно да отговорят на въпроси като кой, какво, кога, къде и защо. В този случай учениците могат да отговорят и на въпроса „как?“
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте карта на паяк, подчертавайки важни факти за Деня на портокаловата риза.
Инструкции за ученици:
Изисквания: Отговори на 5 въпроса за Деня на оранжевата риза, както и подходящи илюстрации за всеки.
Насърчете открит диалог чрез установяване на ясни очаквания за уважение и емпатия. Обяснете на учениците, че всички мнения са ценени и това е безопасно пространство за споделяне на чувства и въпроси за Деня на оранжевата риза.
Изберете кратък, подходящ за възрастта разказ или видео, което обяснява историята и значението на Деня на оранжевата риза. Визуалните материали и личните истории помагат на учениците да се свържат емоционално и да подготвят основата за по-дълбока дискусия.
Използвайте въпроси като „Защо мислите, че е важно да помним Деня на оранжевата риза?“ или „Как можем да подкрепим засегнатите?“, за да помогнете на учениците критически да мислят и да споделят своите мнения.
Напомнете на учениците да слушат активно, когато съучениците говорят, и да отговарят с доброта. Моделирайте уважителен език и деликатно насочвайте разговора, за да остане включващ и обмислен.
Поканете учениците да напишат или нарисуват кратко размисъл за това какво означава за тях Денят на оранжевата риза или как могат да уважават и подкрепят коренните общности. Представянето на техните работи помага да се затвърди посланието на деня.
Денят на оранжевата риза е канадски ден за почит, който признава травмата и трайните последици от системата на резидентните училища за коренните общности. Важен е, защото повишава осведомеността, отдава почит на оцелелите и насърчава помирението.
Можете да използвате графичен организатор 5W или паяжинова карта, за да помогнете на учениците да отговорят на въпроси за кой, какво, кога, къде, защо и как, свързани с Деня на оранжевата риза. Този подход насърчава критичното мислене и помага на учениците да организират ключовите факти визуално.
Денят на оранжевата риза се чества всяка година на 30 септември в Канада за признаване на опита на оцелелите от резидентните училища и техните семейства.
Училищата могат да почетат Деня на оранжевата риза, като носят оранжеви ризи, организират дискусии за историята на резидентните училища, създават художествени произведения и канят гост-говорители от коренните общности.
Целта на активността с паяжиновата карта е да помогне на учениците да изследват и обобщят ключови факти за Деня на оранжевата риза, като отговарят на конкретни въпроси и създават илюстрации, насърчавайки разбирането и съпричастността.