Както четат учениците, разказът за сценарии може да служи като полезен регистрационен дневник. Този журнал (наричан още карта на знаците) позволява на учениците да си припомнят съответната информация за важни знаци. При четенето на роман малките атрибути и детайли често стават важни при прогреса на сюжета. С картографиране на знаците студентите ще записват тази информация, като им помагат да следват и да хванат тънкостите, които правят четенето по-приятно!
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте карта с символи за основните знаци.
Насърчавайте учениците да споделят своите идеи чрез организиране на малки групови или цял класови дискусии, фокусирани върху героите. Задавайте отворени въпроси като: "Какво мотивира избора на Филип?" или "Как Тими podporя Филип?" Това насърчава критическо мислене и помага на учениците да се свържат по-дълбоко с историята.
Позволете на учениците да поемат ролята на герой от романа по време на дискусии или дейности. Това засмуква учениците в историята и ги насърчава да обмислят различни перспективи, като по този начин характеристиките и мотивациите на героите стават по-запомнящи се.
Стимулирайте учениците да подкрепят идеи за героите с директни цитати или конкретни събития от книгата. Показвайте как да цитирате текста и обяснете защо използването на доказателства укрепва аргументите им. Това развива аналитичните умения и подкрепя стандартите за грамотност.
Насърчавайте учениците да създават рисунки, диаграми или дигитална графика, които представят отношенията и развитието на героите. Визуалните инструменти могат да помогнат на учениците да организират информация и да виждат връзки между героите с един поглед.
Картата на героите за The Cay е визуален инструмент, който помага на учениците да проследяват важните качества, действия и взаимоотношения на главните герои в романа. Използването й в класа ви позволява по-добро разбиране на развитието на героите, запомняне на ключовите детайли и по-дълбоко ангажиране с текста.
За да създадете карта на героите за The Cay, помолете учениците да идентифицират основните герои, да изберат изображения или символи, които да ги представят, и да попълнят секции за описания, типове герои, действия и взаимоотношения. Това може да се направи индивидуално, по двойки или в групи, използвайки хартия или цифрови инструменти.
Ключовите герои включват Phillip Enright, Timothy, Stew Cat, Mrs. Enright, Mr. Enright и Henrik van Boven. Тези фигури са централни за развитието на историята и често се споменават в класните дискусии.
Учениците трябва да отбележат описанието на всеки герой, дали е окръгъл или плосък герой, как действията му влияят на Филип (главния герой), и отношението му към тях. Записването на тези детайли помага при разбиране и литературен анализ.
Картографирането на героите подобрява разбирането при четене, помага на учениците да проследяват промените в героите и насърчава вниманието към детайлите. Тази стратегия също така подкрепя критичното мислене и ангажираността с сложни текстове като The Cay.