Когато четете "Общият пролог", може да забележите, че наивният разказвач се фокусира върху определени черти и пренебрегва други. Преди да започнете, уверете се, че учениците знаят: карикатурите в литературата са описание на човек, използващ преувеличение на някои характеристики и опростяване на другите.
Каква е целта на карикатурите в литературата?
Започнете с това, че учениците изготвят списък с всеки ученик в класа. Накарайте ги да напишат нещо, което знаят за всеки човек, напр. От кой град е студентът, кое е любимото им е хоби. Помолете учениците да си сътрудничат и да създадат списък за всеки ученик. Например, всеки знае, че Джони е от Бостън, обича бейзбола, а любимата му храна е лазаня. Някои други студенти могат да добавят, че знаят, че е нощен бухал, обича синия цвят и майка му е от Италия. Джони ще вземе този списък и ще кръжи нещата, които се появяват повече от веднъж. Това са нещата, които ще съставят карикатурата на Джони.
Накарайте учениците да вземат общите неща от списъците си с карикатури и да създадат разказ за себе си. Освен това ги накарайте да напишат стихотворение от 8-12 линии на карикатурните черти, които техните съученици са измислили, които са важни за тях (в Chaucerian или модерен английски, ваш избор!). Те могат да направят сценария между 4-6 клетки, в зависимост от това колко дълго са стиховете им, колко ученици са в класа и колко общи черти се появяват в техните списъци! По-долу е извадка от четириканална карикатура.
Клетка 1: Баскетбол
Казвам се Хейли и съм толкова висок
Разбира се, че знам, че играя баскетбол
Клетка 2: Готварство и четене
Когато се прибера вкъщи, обичам да готвя!
И после седна да прочета една книга!
Клетка 3: френска
Семейството ми е от Франция и всички мои приятели знаят
"Bonjour!" Означава здравей!
Клетка 4: Кучета
Имам две кучета, те озаряват деня ми
Казвам се Хейли и това е моята карикатура - хай!
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сториборд от 3-6 клетки за себе си въз основа на списъка с карикатури, направени от вашите съученици.
Инструкции за учениците: