Има много книги, свързани с коренното население на Америка от Плато, които могат да помогнат на учениците по-добре да си представят и разберат хората и тяхната богата култура. Някои кратки книжки с картинки могат да се използват като четене на глас от целия клас, докато други по-дълги книги могат да се използват като по-дълги романи. Използвайки Storyboard That, учениците могат да създадат обобщение на сюжета на книгата, използвайки визуализации и описания.
Използваният пример е една от книгите „Кая от народа Нез Персе“ от Джанет Шоу. Написани за компанията American Girl Doll в сътрудничество със старейшини, преподаватели и историци на племената Нез Персе (Нимипуу), историите целят да бъдат точно изобразяване на народа Нез Персе и неговата култура през 18 век.
Ето някои допълнителни примери за литература, свързани с коренното население на платото:
„Гръмотевици в планините“ от Скот О'Дел е исторически роман, подходящ за деца от 8 до 12 години, за вожд Джоузеф от племето Нез Персе (Нимиипуу) и дъщеря му, „Звукът на тичащи крака“. Той описва битките и окончателната капитулация на Нез Персе на американската армия.
„Детски пътеводител за историята на коренното население на Америка: Повече от 50 занимания“ от Ивон Уаким Денис е чудесна книга за запознаване на ученици с много различни култури на коренното население чрез занимания, игри и занаяти. Тя разказва за всеки културен регион на коренното население на Америка и включва статии за конкретни хора като вожд Джоузеф от племето Нез Персе.
„История на индианците за деца: С 21 дейности“ от Карън Буш Гибсън е друга изчерпателна антология на историята и културите на индианците в цяла Северна Америка, включително народите Нез Пърси и Спокейн.
„Трикстер: Разкази на индианци“ от Мат Дембики е сборник от истории, предоставени от 24 индиански автори и 24 илюстратори. Те преразказват народни легенди от коренното население в цяла Северна Америка.
„Островът на костенурките: Историята на първите хора на Северна Америка“ от Йелоухорн и Лоуингър е книга, подходяща за ученици от 4-ти до 7-ми клас, която включва обширната история на първите народи от цяла Северна Америка, от Канада до Мексико, и подчертава силата и издръжливостта на коренното население.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Обобщете историята в 3-5-клетъчна раскадка, описваща основните събития в началото, средата и края на историята.
Инструкции за ученици:
Насърчавайте активно участие, като подканвате учениците да споделят това, което вече знаят или се чудят за коренното население на Плоската преди и след четенето. Интерактивните дискусии помагат на учениците да свържат предишни знания и да направят съдържанието смислено.
Внесете снимки, артефакти или устни истории от коренните общности, за да обогатите учебния опит. Първичните източници предоставят автентични гледни точки и насърчават по-дълбока емпатия и уважение към различните култури.
Задайте на учениците малки групи за създаване на творби, сценки или плакати, вдъхновени от разказите или културните теми, обсъждани. Колективните проекти засилват разбирането и празнуват уникалните интерпретации на учениците.
Проучете и споделете информация за коренното население във вашия регион и сравнете техните традиции с тези на Плоската. Местните връзки правят ученето релевантно и насърчават обществена осведоменост.
Помолете учениците да напишат кратко дневниково записване за това какво са научили и как това е променило тяхната перспектива. Рефлексията помага на учениците да усвоят новите знания и да развият емпатия.
Excellent books for teaching about Indigenous Peoples of the Plateau include Kaya stories from American Girl, Thunder Rolling in the Mountains by Scott O'Dell, A Kid's Guide to Native American History by Yvonne Wakim Dennis, Native American History for Kids by Karen Bush Gibson, Trickster: Native American Tales, and Turtle Island by Yellowhorn & Lowinger. These titles offer a range of reading levels and perspectives.
Use read alouds, novel studies, and storyboard activities with books like Kaya and Thunder Rolling in the Mountains. Encourage students to summarize stories visually and discuss key events and cultural themes to deepen understanding of Nez Perce and Plateau tribes.
Have students read a story, then create a 3-5 cell storyboard showing the main events at the beginning, middle, and end. Use visuals and brief descriptions to help students sequence events and demonstrate comprehension. Tools like Storyboard That can make this easy and engaging.
Using accurate and culturally responsive books ensures students learn respectful, authentic representations of Indigenous Peoples. These books, often created with tribal elders and educators, help dispel stereotypes and foster a deeper understanding of history and culture.
Try read alouds, storyboards, group discussions, and hands-on crafts inspired by books like A Kid's Guide to Native American History. Activities that combine creativity and critical thinking make Native American history memorable and meaningful for students.