Къде живее полярът? Споменава други арктически животни, различни от полярните мечки. Студентите могат да избират тези животни или всяко друго арктическо животно и да напишат интересни факти за тях. Моделът Frayer работи много добре точно за четири факта. Накарайте учениците да използват оформлението на традиционните или паяжите карти за повече или по-малко факти.
Арктическата лисица е покрита с гъста бяла козина през зимата и сиво-кафява козина през лятото. Сезонните вариации в цвета на кожата осигуряват камуфлаж.
Брадатият печат получава името си от дебели, светли муцуни, които приличат на брада.
Орлесите са канелени кафяви на цвят. Те са в състояние да превърнат задните си плавници напред, за да помогнат при движение на сушата.
Lemmings не хибернация, те издържат трудно ледниците в Арктика. Лимминга има специална защита от студа от дебелата си кожа.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Due Date:
Objective: Create a storyboard that shows interesting facts about arctic animals.
Student Instructions:
Requirements:
Изберете арктическо животно, което ви интересува или интересува вашите ученици. Разгледайте животни като арктическа лисица, брадава тюлен, морж или леминг за разнообразие и ангажираност. Това помага на учениците да се свържат лично с задачата.
Използвайте книги, образователни уебсайтове или библиотечни ресурси, за да намерите интересни факти за избраното животно. Насочете учениците към идентифициране на ключова информация, която е точна и лесна за разбиране.
Помогнете на учениците да структурираат фактите си с модел на Фрейър (за четири факта) или паучна карта (за повече или по-малко факти). Тази визуална организация прави информацията запомняща се и ясна.
Насърчавайте учениците да създават илюстрации, които показват всеки факт. Те могат да рисуват на ръка или да използват училищни технологии, за да направят проекта визуално привлекателен и забавен.
Поканете учениците да представят своите истории или табла с истории за арктическите животни пред класа или в малки групи. Споделянето насърчава увереността, засилва ученето и помага на учениците да оценят разнообразието на арктическите животни.
Арктическите животни имат уникални характеристики за оцеляване в студа, като арктическата лисица, която променя цвета на козината си, брадатия тюлен със мустаци и леминга с дебело палто. Всяка вид има специални адаптации към суровата арктическа среда.
Използвайте дейности като Модел на Фрейър или паяжина карти, за да организирате факти за арктическите животни. Насърчавайте учениците да създават илюстрации, да пишат факти и да споделят своите открития за интерактивно учене.
Моделът Фрейър е графичен организатор с четири секции за факти. Той помага на учениците да разбият и организират информация за арктическите животни, като външен вид, местообитание, диета и интересни характеристики.
Учениците могат да изучават животни като арктическата лисица, брадатия тюлен, морж и леминг. Те могат също да изберат други арктически видове, които ги интересуват.
Арктическите лисици променят цвета на козината си от бял през зимата до кафяв или сив през лятото за камфлаж. Това адаптиране им помага да се слеят с околната среда и да избегнат хищници през цялата година.