Създаването на диаграма на сюжета не само помага на учениците да научат частите от сюжета, но засилва основните събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури. Студентите могат да създадат раскадровка, улавяща разказвателната дъга в произведение с шест клетъчни разкадровки, съдържащи основните части на диаграмата на сюжета. В тази дейност учениците ще създадат визуална диаграма на основните събития в Къде расте червената папрат . Студентите трябва да идентифицират основните повратни точки в романа, като изложение, възходящо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
Изложение: Младият Били винаги е мечтал да има две ловни кучета, но семейството му не може да си го позволи. Били работи странна работа в продължение на две години, за да спести достатъчно пари, за да купи кучетата си. Когато има достатъчно пари, той влиза в града и купува две малки, които нарича Стария Дан и Малката Ан.
Възходящо действие: Кучетата са естествени ловци и стават добре известни в района. Били влиза в кучетата в състезание за лов на еноти и те печелят пари като награда.
Кулминация: След състезанието Били и кучетата ловуват и се натъкват на планински лъв. Кучетата спасяват живота на Били, като се бият с планинския лъв, а Старият Дан е много тежко ранен.
Падащо действие: Старият Дан умира от нараняванията си, а Били е съсипан. Малката Ан е с разбито сърце и отказва да яде. Тя губи волята си за живот и умира, докато лежи през гроба на Стария Дан.
Решение: Семейството може да се придвижи по-нататък в града поради парите, които кучетата са спечелили от ловното състезание. Преди да се преместят, Били посещава гробовете на кучетата и вижда, че между тях е израснала свещена червена папрат.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте визуална сюжетна диаграма на Къде расте червената папрат .
Инструкции за студенти:
Подобрете разбирането на студентите, като ги научите да идентифицират ключови характеристики и мотивации на героите във всеки етап от диаграмата на сюжета. Това помага да се задълбочи разбирането и свързва събитията в сюжета с развитието на героите.
Попитайте учениците да изберат Били, Стария Дани или Малката Анна за анализа си. Фокусът върху един герой позволява по-богати прозрения и предотвратява претоварване на по-младите ученици.
Насърчете учениците да запишат как се чувства избраният герой и какви решения взема по време на Изложението, Възходящото действие, Кулминацията, Спадът на действието и Развръзката. Тези връзки подпомагат емпатията и критичното мислене.
Насочете учениците да включат в всяка клетка на сториборда изречение или фраза, която описва мисленето или мотивацията на героя в този момент. Комбинацията от визуални и писмени елементи помага за укрепване на разбирането по различни начини.
Водете дискусия, в която учениците обсъждат как героите им са се променили и какво е повлияло на тези промени. Колективната рефлексия развива комуникационните умения и по-дълбоко литературно оценяване.
Диаграмата на сюжета за Къде расте червената папрат визуално показва основните събития в романа, включително изложение, нарастващо действие, кулминация, спад в действието и развръзка, като помага на учениците да разберат структурата на историята.
Учениците могат да създадат визуална диаграма на сюжета, като разделят историята на ключови части — Заглавие, Изложение, Нарастващо действие, Кулминация, Спад в действието и Развръзка — след което илюстрират всяка част с изображения и напишат кратки описания на важни моменти.
Основните събития включват Били, който спестява пари за кучетата си (Изложение), кучетата стават умели ловци и печелят състезание (Нарастващо действие), борбата с планинския лъв (Кулминация), смъртта на Олд Дан и Литъл Ан (Спад в действието) и появата на червената папрат (Развръзка).
Създаването на диаграма на сюжета помага на учениците да визуализират структурата на историята, да затвърдят основните събития и да развият по-дълбоко разбиране за литературните елементи, улеснявайки анализа и дискусиите за романа.
Учителите могат да използват шаблони за сториборд, графични организатори или дигитални инструменти като Storyboard That, за да насочат учениците към илюстриране и описание на всяка фаза на сюжета за Къде расте червената папрат.