Създаването на диаграма на сюжета не само помага на учениците да научат частите от сюжета, но засилва основните събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури. Студентите могат да създадат раскадровка, улавяща разказвателната дъга в произведение с шест клетъчни разкадровки, съдържащи основните части на диаграмата на сюжета. В тази дейност учениците ще създадат визуална диаграма на основните събития в „ Риба в дърво“ . Студентите трябва да идентифицират основните повратни точки в романа, като изложение, възходящо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
Изложение: Али не обича училище. Тя винаги се забърква в неприятности и работата е твърде тежка. Когато се опитва да чете или пише, думите сякаш танцуват наоколо и тя просто не може да го направи. Учителят й не я разбира и подлите момичета й се подиграват. Докато един ден, когато учителката й излезе в отпуск по майчинство, светът на Али се променя и това е заради г-н Даниелс; той не е като другите. Всъщност той не е като никой, когото Али някога е срещала.
Възходящо действие: г-жа Хол заминава да има бебе, а г-н Даниелс е новият учител на Али. На Али му е все по-трудно да скрие борбите си от него.
Кулминация: Г-н Даниелс задава на Али въпроси за това как е, когато тя чете, и й казва, че би искал да я тества за дислексия. Започва да помага на Али след училище и я учи как да играе шах.
Падащо действие: Г-н Даниелс разказва на класа за известните хора, които са се борили с дислексия. Съучениците на Али смятат, че е страхотно, че Али е като тези известни хора и всички започват да се разбират - с изключение на Шей. Али става президент на класа. Също така Албер се изправя срещу побойниците, които бият дълго време.
Решение: Али е спечелила увереност и г-н Даниелс предлага да помогне на брата на Али, Травис, да се научи да чете.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на визуална сюжетна диаграма на риба в дърво .
Инструкции за студенти:
Насърчавайте учениците да размишляват върху това как Али се променя през цялата история. Задавайте отворени въпроси за нейните чувства, действия и взаимоотношения, за да помогнете на учениците да се свържат с нейното пътешествие.
Показвайте процеса на намиране и цитиране на части от книгата, които показват как Али расте. Насърчавайте учениците да подкрепят идеите си с конкретни примери от текста.
Осигурете визуални инструменти, като карти на персонажите или времеви линии, за да записват ключови моменти, които влияят на растежа на Али. Това помага на учениците да организират мислите си и да забележат модели в нейното развитие.
Поканете учениците да изиграят важни сцени от гледната точка на Али. Това изгражда емпатия и задълбочава разбирането за това как нейните преживявания оформят личността ѝ.
Помолете учениците да напишат как историята на Али ги е вдъхновила или променила тяхното виждане за ученето. Тази лична рефлексия укрепва урока и насърчава смислени връзки.
A plot diagram for Fish in a Tree is a visual tool that breaks down the novel’s major events into key elements: Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. It helps students track Ally’s journey and understand the story structure.
To teach Fish in a Tree using a storyboard, have students create a six-cell diagram. Each cell should illustrate and describe a major plot point, from the exposition through the resolution, reinforcing comprehension and literary analysis skills.
The main events in Fish in a Tree include Ally’s struggles at school, the arrival of Mr. Daniels, Ally being tested for dyslexia, her classmates’ support, and her growth in confidence, ending with her willingness to help her brother.
Creating a plot diagram helps students identify key story elements, reinforce understanding of narrative structure, and remember major events. It also promotes critical thinking and engagement with the text.
The best way to help students visualize the plot is by having them make a storyboard plot diagram. This hands-on activity allows learners to illustrate and summarize each part of the story, making the narrative arc clear and memorable.