Обичайна употреба за Storyboard That е да помогне на Storyboard That да създадат графична схема на Storyboard That от една история. Не само това е чудесен начин да се преподават частите на заговора, но той подсилва важни събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране за литературните структури.
Студентите могат да създадат сценарий за заснемане на наративната дъга в една работа с шест-клетъчен сценарий, съдържащ основните части от схемата на графика. За всяка клетка учениците трябва да създадат сцена, която следва историята в последователност, като използва: експозиция, конфликт, повишаване на действието, климакс, падащо действие и резолюция .
Малък град в Северна Европа е нахлул от безгранична окупационна сила. Джордж Корел го уреди, а сега и градоначалниците са принудени да изгонят въглищата за окупаторите. Полковник Лансър иска тази професия да върви възможно най-гладко, но кметът Орден знае, че хората му не обичат да бъдат завладени.
Мъжете на полковник Лансър са изправени пред нарастваща враждебност от страна на жителите на града. Капитан Бенцък е убит и след екзекуцията на Алекс Морден мълчаливото отмъщение на хората се промъква, когато те саботират минните усилия. Лансър се стреми да ги доведе под негов контрол с помощта на Орден, но Орден отказва да си сътрудничи.
С увеличаването на враждебността, параноята на войниците се отнася и за града, който заемат. Мъжете избягват от града и бягат в Англия. Кметът Орден казва на момчетата на Андерс да кажат на англичаните да напуснат динамита, за да могат да се борят, а след няколко седмици. Лансър знае, че трябва да доведе този дух на бунт под контрол, особено след като местните жители убиват войниците си по всяка вероятност, които получават.
След парашутите с падането на динамит, Корел, който оцеля от опит за отвличане и убийство от момчетата на Андерс, пристига и казва на Лансър, че е получил власт от столицата. Той информира Лансър за сътрудничеството на Орден с подривни действия в града и Лансър заключава, че трябва да арестува Орден и доктор зима, местния историк и лекар.
След арестата си, Лансър се моли с кмета Орден да каже на своя народ да се оттегли. Той се надява, че заплахата от екзекуцията на двамата лидери на града ще възпира повече насилие. Въпреки това, докато Орден леко се тревожи за собствената си смърт, той започва да рецитира от извинението на Сократ, и се сърди във факта, че докато може да умре, ще се появят и други лидери. Кметът е офис и той ще продължи дори ако не присъства.
Експлозия изгасва и Лансър знае, че трябва да го последва, като изпълни Орден и зимата като наказание. Орден завършва изявлението си за извинение с решимост, че дългът на смъртта му ще бъде платен от хората, докато продължават да се борят с потисниците си.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте визуална диаграма на сцена на Луната е надолу .
Насочете учениците към идентифициране и анализиране на основните теми като съпротива, лидерство и морална смелост. Това помага на учениците да свържат сюжетните събития с по-дълбоки значения, насърчавайки обмислено участие и критично мислене.
Разработете открити въпроси, които предизвикват учениците да мислят как изборите на героите отразяват темите на историята. Например, попитайте как решенията на кмета Орден показват лидерство или как градските жители се противопоставят на окупацията. Това стимулира завладяващи разговори и по-дълбоко разбиране.
Обяснете правилата за дискусия, като например уважително слушане, изграждане върху идеите на другите и подкрепа на мненията с доказателства от текста. Това създава безопасна, приобщаваща среда, където всеки глас е ценен.
Показвайте диаграма на сюжета или релевантни сцени от сториборда по време на дискусията. Визуалните заздравяват разговора и помагат на учениците да си спомнят ключови събития и да ги свържат с темите.
Дайте възможност на учениците да напишат кратка рефлексия или да споделят как темите на историята се свързват с реални ситуации. Това засилва ученето и насърчава личната връзка с текста.
Диаграмата на сюжета за The Moon is Down разделя историята на шест части: експозиция, конфликт, възходяща дейност, кулминация, низходяща дейност и развръзка. Всяка секция подчертава ключови събития, които помагат на учениците да разберат наративната структура и основните моменти в романа на Джон Стайнбек.
Учениците могат да създадат сториборд, като разделят историята на шест клетки: експозиция, конфликт, възходяща дейност, кулминация, низходяща дейност и развръзка. За всяка клетка илюстрират ключова сцена и напишат кратко описание, визуално улавящо основните събития и структурата на романа.
Основните събития включват инвазия в малък град, растящо съпротивление от страна на жителите, саботажи, хвърляне на динамит, арестуване на кмета Орден и доктора Уинтър и продължаващият дух на бунт след техните екзекуции.
Диаграмите на сюжета помагат на учениците да разбият историите на управляеми части, като засилват разбирането, последователността и критичното мислене. Те улесняват разбирането и анализа на сложни наративи и подкрепят целите на обучението по литература.
Използвайте визуални помощни средства като диаграми на сюжета, насърчавайте групови дискусии за съпротивата и лидерството и свързвайте темите на историята с реални събития. Задавайте креативни дейности като създаване на сториборди за задълбочаване на участието и разбирането.