Изключителен начин да помогнете на учениците си да следят историята е да ги проследят важните детайли. Това помага на учениците да развият по-добро разбиране за това как събитията съвпадат, за да осигурят цялостната структура на историята. Началното, средното, крайното резюме е идеално за учениците да практикуват идентифициране на елементите на една история.
Макар тази дейност да дава пример за резюме на BME на The Little Prince , дейността може да бъде допълнително персонализирана, ако искате учениците да използват различна структура на участъка. Разгледайте нашите ресурси на диаграми на графиките и шаблони за разказна структура за допълнителна информация!
Авиаторът се приземява в пустинята Сахара и среща малкия принц.
Читателите научават за фона на малкия принц и за пътуванията му от планетата до земята.
Читателите осъзнават как двамата главни герои са се променили чрез своя опит.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Направете обобщение на сценария на Малкия принц .
Подпомагане на учениците да преразказват историята им помага да усвоят структурата на сюжета и да развият умения за разбиране. Позволете им да използват свои думи, което също повишава увереността и ангажираността им към ученето.
Разделянето на книгата на кратки, ясни сегменти улеснява обработката и запомнянето на детайлите. Използвайте глави или основни събития като естествени точки за спиране и дискусия.
Показвайте как да обобщите историята, като мислите на глас докато преразказвате раздел. Посочете как да изберете ключови събития и да пропуснете по-малко важните детайли. Това поставя ясни очаквания към учениците.
Осигурете на учениците опростени организатори, като карти на историята или схеми за последователност. Визуалните помощни средства помагат на учениците да структурира тяхното преразказване логично и да следят важните елементи.
Позволете на учениците да преразказват историята чрез рисуване, актьорско изпълнение или дигитални инструменти. Творческите подходи ангажират различни стилове на учене и правят дейността по-запомняща се и забавна.
Малкият принц разказва историята за пилот, който катастрофира в пустинята Сахара и среща мистериозно момче от друга планета. Чрез техните разговори читателите научават за приключенията на принца и уроците, които двамата откриват за приятелството, любовта и порастването.
За да преподавате Малкия принц с помощта на BME обобщение, позволете на учениците да идентифицират ключовите събития от началото (пилотът среща принца), средата (фона и пътешествието на принца) и края (как двамата се променят). Насърчавайте ги да илюстрират всяка част и да напишат изречение, което я обяснява.
Използвайте стори борд или диаграма на сюжета, където учениците могат да рисуват сцени и да пишат кратки описания за началото, средата и края. Този визуален подход помага на учениците да разберат по-добре структурата на историята и ключовите детайли.
Да, има налични шаблони за диаграма на сюжета и работни листове за разказвателна структура онлайн. Тези ресурси помагат на учениците да организират мислите си и ефективно да обобщават истории като Малкия принц.
Тази активност за обобщение е най-подходяща за ученици от 4. и 5. клас. Тя е създадена да им помогне да разберат структурата на историята и да практикуват обобщаването с умерена трудност.