В тази дейност студентите създават контур за героите в историята, като обръщат особено внимание на чувствата и действията на основните и второстепенните герои. Студентите могат да предоставят и подробна информация относно действията на героя , как влияят върху другите знаци и как се е променил главният герой с течение на времето.
Можете да кликнете върху тази карта и да създадете копие в профила си на учител. Използвайте го, както е, или го редактирайте за нивото на вашия клас. Отпечатването му като работни листове, за да завършите вашите студенти по време на четене, е бърз и лесен начин да включите тази карта на знаците във вашата класна стая.
Героите, включени в картата на знаците, са:
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте карта на знаците за главните знаци.
Насърчавайте учениците да се поставят на мястото на всеки герой, като обсъждат техните мотивации, чувства и предизвикателства. Това задълбочава разбирането и изгражда емпатия към разнообразните преживявания в историята.
Помагайте на учениците да свържат това, което героите правят в историята, с реални събития в историята на бейзбола. Това прави обучението по-релевантно и помага на учениците да видят как индивидуалните решения са оформили света около тях.
Помолете учениците да идентифицират сходства и различия между развитието на ключовите герои. Това сравнение усъвършенства критичното мислене и подчертава как различните произходи влияят на перспективите и действията.
Организирайте галерия или малки групови сесии, където учениците споделят своите карти. Обратната връзка от съученици насърчава нови виждания и помага на всеки да усъвършенства разбирането си за историята и героите.
Поканете учениците да рефлектират върху своите карти писмено или в дискусия. Това затвърждава разбирането и им позволява да изразят как се развили техните идеи за героите по време на активността.
Карта на героите за "Ние сме кораба" е визуален организатор, където учениците очертават ключовите герои, техните характеристики, действия, чувства и отношения, за да разберат по-добре динамиката на историята и развитието на героите.
Започнете с изброяване на главните герои като Jackie Robinson и Branch Rickey. След това нека учениците избират изображения или икони, които ги представят, да изберат подходящи цветове или пози, и да добавят бележки за техните действия, чувства и промени през историята.
Ключовите герои, които трябва да бъдат включени, са Branch Rickey, Jackie Robinson, Gus Greenlee, Josh Gibson, Satchel Paige, James “Cool Papa” Bell, A. B. “Happy” Chandler и Andrew “Rube” Foster.
Създаването на карта на героите помага на учениците визуализират взаимоотношенията, следят развитието на героите и по-добре разбират как индивидуалните действия и чувства оформят събитията и темите на историята.
Избирайте цветове, които отразяват личността или настроението на всеки герой, и използвайте пози, които съответстват на техните действия в историята. Например, използвайте силни позиции за лидерите и по-мек цвят за размислящите герои.