Признаването на важността на здравето понякога идва от виждането на дългосрочното въздействие на ниските нива. Накарайте студентите да създават визуализация на някои дългосрочни въздействия от ниски нива на здраве. Това ще засили значението на балансирането на всички аспекти и ще им позволи да продължат да разсъждават върху собственото си благосъстояние.
В тази дейност учениците ще продължат да използват разказването на саморазмисъл, създадено от тях. Но този път те ще илюстрират дългосрочните въздействия от ниските нива на уелнес. Студентите трябва да обмислят какво може да се случи, ако пренебрегнат и не засилят областите, които определиха като ниски. Завършвайки това упражнение, студентите се надяваме да бъдат мотивирани да се съсредоточат върху балансирането на всяко ниво на уелнес.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте сценария, визуализиращ дългосрочното въздействие на ниските нива на уелнес.