Три Вълнуващи Неща, от Които съм Развълнуван Тази Година!

Тази дейност на Storyboard That е част от плановете за уроци за Обратно в Училище Четете на Глас




Копиране на Дейност*


Преглед на Плана на Урока

В книгата „Писмо от вашия учител в първия учебен ден“ от Шанън Олсен, учителка пише сърдечно писмо до своите ученици, споделяйки всички неща, които очаква с нетърпение през предстоящата учебна година. Учениците ще използват StoryboardThat Creator, за да илюстрират „Три вълнуващи неща“, които очакват с нетърпение тази година ! Например: създаването на нови приятели, книга или проект, от които са развълнувани, училищна пиеса или игра, която обичат да играят в PE Студентските сториборди могат да бъдат показани на екрана и споделени със съучениците им, както и отпечатани и окачени наоколо стаята!


Копиране на Дейност*


Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)


Краен срок:

Цел: Създайте карта на паяк от три вълнуващи неща, които очаквате с нетърпение тази година!

  1. Кликнете върху „Стартиране на задание“.
  2. Създайте илюстрация във всяка клетка, като използвате сцени, герои и предмети, за да опишете три различни неща, които очаквате да научите и правите в училище тази година!
  3. Напишете кратко заглавие за всяка клетка.
  4. Спестявайте често!



Копиране на Дейност*



Как да кажем за три вълнуващи неща, за които съм развълнуван тази година!

1

Как да улесним смислени дискусии в класната стая за вълнуващите неща на учениците?

Поканете учениците да споделят своите стори бордове с класа в малки групи или като цяло. Създайте безопасно и насърчително пространство, като моделирате активно слушане и положителна обратна връзка. Това помага на учениците да се чувстват ценени и изгражда общност в класната стая.

2

Насърчавайте уважително слушане сред съучениците

Поставете очаквания за активно слушане, като учениците гледат говорещия, държат ръцете си неподвижни и чакат реда си. Използвайте визуални напомняния или ръчни сигнали за засилване на позитивното поведение при слушане.

3

Ръководете учениците да задават обмислени последващи въпроси

Моделирайте как да задат въпроси, които показват любопитство, като “За какво сте най-вълнувани?” или “Как избрахте тази дейност?” Насърчавайте учениците да практикуват с начални изречения, за да задълбочат участието си.

4

Показвайте и празнувайте работата на учениците през цялата година

ОбесетеStoryboard-овете на учениците в класната стая или коридора, за да признаете интересите на всеки ученик. Обърнете се към тях през цялата година, за да свържете ученето с личните цели на учениците и да създадете вълнение около предстоящите дейности.

Често задавани въпроси за три вълнуващи неща, за които съм развълнуван тази година!

Какво представлява урокът "Три вълнуващи неща, за които се радвам тази година"?

Урокът "Три вълнуващи неща, за които се радвам тази година" е дейност в началото на учебната година, при която учениците илюстрират три неща, на които се радват, с помощта на StoryboardThat, вдъхновени от книгата Писмо от вашия учител в първия учебен ден.

Как да използвам StoryboardThat, за да илюстрирам целите за учебната година на учениците?

За да използвате StoryboardThat, нека учениците създадат паяжина с три клетки, всяка с илюстрация и кратък заглавие за нещо, към което се стремят или което искат да постигнат тази година в училище.

Кои са някои примери за вълнуващи неща, които учениците могат да включат в своите стендъбои?

Примери включват набиране на нови приятели, участие в училищна пиеса, работа по любим проект, четене на нова книга или игра в час по физическо възпитание.

Защо е важно учениците да споделят с какво се вълнуват началото на учебната година?

Споделянето на това, с което се вълнуват, помага за изграждане на общност в класната стая, насърчава позитивни взаимоотношения и създава гостоприемна атмосфера за годината.

Може ли тази урок да бъде адаптирана за групова или индивидуална работа?

Да, тази дейност е гъвкава и може да се изпълнява индивидуално или в групи, което позволява на учителите да я адаптират към различните нужди на класа.

Повече Storyboard That

Обратно в Училище Четете на Глас



Копиране на Дейност*