Испанската лексика е необходима на студентите да запомнят, за да могат да започнат да използват тези нови думи в диалог. Дали, това е Лос паса таймпос , ¿Adónde vas a ir de vacaciones? , Или ¿Qué haces en tu casa? , С Storyboard That, Storyboard That могат да Storyboard That си по различни начини. Използвайки нашите клетки за сценарии, студентите или учителите могат да създават визуални флаш карти, които имат картина на думата и името му на испански език. Друга чудесна идея е да създавате сцени и да накарате учениците да намират и кръгят елемента като лов за прихващане! Или Студентите могат да създадат разказ, който използва думата в диалога, за практикуване. Опциите са безкрайни!
За този пример учителят е създал шаблон, който студентите ще попълнят, като използват речника от банката думи за домакински предмети.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Student Instructions
Fill in the boxes with the correct words
Определете част от стената във вашето класно помещение за испански думи. Публикувайте нови думи с изображения всяка седмица и ги групирайте по теми (например домашни предмети, храна, дейности). Пощадете учениците да се обръщат към стената по време на дейности за засилване на ученето.
Помолете учениците да рисуват, принтират или намират снимки от списания, които представят всяка дума. Показвайте техните визуални материали до думите, за да направите стената с думи интерактивна и персонализирана. Това увеличава ангажираността и запаметяването.
Започнете часа с игра за 2 минути като „Аз шпионирам“, съвпадения или кръстословица с използване на стената с думи. Редовно сменяйте игрите, за да държите учениците вдъхновени и да затвърдите лексиката по забавен начин.
Нека учениците избират дума от стената и създадат изречение или кратък диалог на испански. Споделете примери на глас или ги поставете близо до думата, за да насърчите използването на езика и ученето от съучениците.
Визуални карти с изображения и испански думи, интерактивно създаване на сцени и лов на думи за лексика са забавни методи за помагане на учениците да научат и запомнят домашната лексика на испански.
За създаване на визуални карти използвайте Storyboard That, за да добавите сцени, вмъкнете изображение за всеки домашен предмет и го обозначете с испанската дума. Това помага на учениците да свържат думите с изображенията.
Опитайте лов на думи, попълване на работни листове или създаване на кратки диалози с нови думи. Тези дейности са бързи, забавни и ефективни за подсилване на ученето.
Използването на нови испански думи в диалози помага на учениците да практикуват комуникация в реални ситуации, подобрява запазването и изгражда увереността им в говоренето на испански.
Започнете с картинки и прости етикети, моделирайте произношението и използвайте интерактивни дейности като игри за съответствие или сторибордове, за да направите ученето на домашната лексика лесно и запомнящо се.