За да покажат разбиране за сравняването и контрастиращите знаци, учениците трябва да избират два знака и да идентифицират своите прилики и разлики, Storyboard That.
В този пример Карана се сравнява с племето си. Карана се грижи за животните и хората; Тя скочи от кораб, когато разбере, че брат й е изоставен. Племето не се грижи; Те не се интересуват от кой остава. Карана и племето й са сходни в начина, по който нарушават традицията. За да оцелее, Карана трябва да наруши племенната традиция, според която жените не могат да правят оръжия. Племето също е принудено да пробие традицията; По време на голяма загуба племето дава на жените задачи, обикновено предназначени за мъже.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте сценарий, който сравнява и контрастира героите в Остров на сините делфини .
Насърчавайте участието на учениците чрез задаване на въпроси с отворен край за решенията и мотивациите на всеки герой. Насочете учениците да цитират конкретни примери от текста, за да подкрепят идеите си. Този подход развива критическото мислене и помага на всички да виждат различни гледни точки.
Показвайте как да запълните T-таблицата чрез избор на двама героя и записването на техните характеристики на дъската. Говорете на глас, докато идентифицирате сходства и различия. Тази стратегия показва на учениците точно как да организират мислите си, преди да започнат независимо работа.
Pair-вайте учениците и нека всеки чифт избере двама героя за сравнение. Насърчавайте уважителна дискусия, докато намират сходства и различия заедно. Това подпомага работата в екип и по-доброто разбиране на героите.
Помнете на учениците да използват цитати или конкретни събития от историята, за да подкрепят сравнението си. Моделирайте как да намират и цитират доказателства в текста. Тази практика усилва разбирането за четене и подпомага анализа им.
Задайте на учениците да напишат кратко отражение за това как разбирането на сходствата и различията между героите променя техния поглед към историята. Предложете идеи за вдъхновяване, като например "Как съпоставянето на Карана и племето й ви помогна да разберете темата?" Този насърчава лична връзка с текста.
Учениците могат да сравняват и противопоставят героите в книгата Остров на сините делфини чрез избор на двама герои или групи и използване на Т-таблица за изброяване на прилики и разлики в действията и характеристиките им. Този визуален организатор помага да се подчертаят ключовите качества на героите и да се подкрепи по-доброто разбиране.
Т-таблица е прост графичен организатор с два колона. За сравняване на герои, едната страна изброява характеристиките или действията на единия герой, а другата – на другия. Този формат улеснява учениците да видят какво е подобно и различно между героите.
Например, Карана дълбоко се грижи за животните и хората, показано когато рискува своята безопасност за брата си. За разлика от това, нейното племе е по-малко грижовно и оставя другите зад себе си. И Карана, и племето й, нарушават традициите, за да оцелеят, което подчертава както разликите, така и сходствата.
За създаване на история с сравнение и противопоставяне: 1) Изберете двама героя или групи. 2) Използвайте Т-таблица, за да отбележите прилики и разлики. 3) Създайте изображения, които илюстрират тези характеристики или действия. 4) Обсъдете резултатите като клас или по двойки за по-дълбок анализ.
Сравняването и противопоставянето на героите помага на учениците да развият критическо мислене и разбиране. Това насърчава внимателното четене, подпомага разбирането на мотивациите на героите и създава връзки между текста и реалния живот – ключови цели за грамотност в по-горните класове.