В тази дейност студентите ще получат отговор, като използват текстови доказателства. Въпросът, зададен тук, е: "Какви предизвикателства Карана се е изправила сама в пустинята?"
Трите примера, представени като доказателство, включват:
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте разказвач, който отговаря на подканата, като използвате поне три примера от Island of the Blue Dolphins . Кликнете върху "Добавяне на клетки", за да промените броя на примерите.
Помогнете на учениците да подобрят разбирането си на прочетеното и уменията си за писане като ги водите да свързват директно отговорите си с текста. Ясните стратегии улесняват цитиране на доказателства и обясняване на мисленето им.
Покажете на учениците как да започнат своя отговор, превръщайки въпроса в изявление. Това помага на учениците да се фокусират върху отговора на това, което всъщност се пита, и да укрепят своите доказателства.
Насърчавайте учениците да прегледат пасажа за детайли, които директно подкрепят техния отговор. Подчертаването или маркирането улеснява позоваването на доказателствата при писане.
Насърчавайте учениците да използват кавички за директни цитати или да преразказват информацията с техните думи. Практикуването и двете умения помага на учениците да разбират и ясно да комуникират идеите на автора.
Молете учениците да свържат доказателствата си с въпроса. Този стъпка насърчава по-дълбоко мислене и показва разбирането им за текста и задачата.
Карана срещна много предизвикателства, когато беше сама на острова, включително сурова метеорологична обстановка, опасни диви кучета и чувства на самота. Тя трябваше да намери убежище, да се защитава и да се справя със загубата на народа си.
Учениците могат да подкрепят отговорите си чрез цитиране или преразказване на пасажи от книгата. Например, могат да цитират описания на борбите или решенията на Карана, показвайки как текстът разкрива нейните предизвикателства.
Дейност с storyboard изисква учениците да организират визуално своите идеи, използвайки кутии за показване на въпрос, текстови доказателства и илюстрации. Това им помага да анализират и представят ключови сцени от книгата.
Използването на текстови доказателства помага на учениците да докажат, че отговорите им са точни и базирани на това, което авторът е написал. Това развива силни умения за четене и критично мислене.
Примери включват как Карана издържа дъждове цял ден, решава дали да построи хижа близо до диви кучета, и избягва места, които й напомнят за изгубения й народ. Тези моменти показват нейното устойчивост и емоционални борби.