For this activity, students will choose one character from the story and create a character outline, or sketch, for that character. Students should pay close attention to the physical attributes, as well as the personality traits and behavior of the character. Students can also provide information about the challenges that the character faces and imposes, and the role that the character plays in the plot of the story.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Due Date:
Objective: Create a spider map that illustrates and describes 3 traits of a character in the story.
Student Instructions:
Поканете учениците да споделят своите открития за характеристиките на героя в групова дискусия. Това насърчава активното слушане и помага на учениците да разберат различните гледни точки за един и същи герой.
Помолете учениците да намерят конкретни цитати или действия от историята, които демонстрират всяка характеристика. Това засилва уменията за разбиране при четене и цитиране.
Организирайте галерийна разходка, където учениците разглеждат картите на съучениците си и оставят конструктивни коментари. Това насърчава сътрудничество и по-дълбоко мислене за анализа на героя.
Насърчете учениците, да свържат характеристиките на героя с хора, които познават, или ситуации, които са преживели. Това прави ученето по-лично и значимо.
Накарайте учениците да напишат кратко размисъл за това как разбирането на характеристиките на героя може да им помогне в ежедневието. Рефлексията насърчава самосъзнание и емпатия.
Дейността за характерен портрет за "Подарък от чехли" изисква от учениците да изберат герой от историята и да очертаят неговите физически характеристики, личност, поведение, предизвикателства и ролята му в сюжета. Това помага за задълбочаване на разбирането за развитието на героя и темите на историята.
За създаване на паяжина карта за характеристиките на героя, започнете като поставите името на героя в центъра. Оттам нарисувайте клони за всяка характеристика и добавете примери и илюстрации от историята за обяснение на всяка характеристика. Този визуален организатор помага на учениците ясно да свържат детайлите за героя.
Примерни характеристики от "Подарък от чехли" включват любезност (проява на съчувствие към другите), щедрост (даване на нещо ценно) и емпатия (разбиране на чувствата на другите). Използвайте сцени от историята, за да подкрепите всяка характеристика.
Изучаването на характеристиките на героите помага на учениците да анализират мотивациите, да разбират развитието на сюжета и да изграждат емпатия. Това насърчава критично мислене и по-дълбоко ангажиране с текста, което са ключови умения в литературата за средно училище.
Най-добрият начин е учениците да свържат всяка характеристика с конкретен пример от текста и след това да създадат рисунка или сцена, която визуално представя този момент. Този подход прави абстрактните характеристики конкретни и запомнящи се.