След като студентите се запознаят с основите на всяка политическа партия, може да им бъде полезно да се потопят по-задълбочено в една конкретна партия. В паяковата карта учениците ще очертаят по-конкретни основни ценности за определена политическа партия . Учителите могат да ги възлагат на ученици или да карат учениците да избират.
По време на изборната година студентите трябва да бъдат насърчавани да завършат този проект, докато изследват кандидата на партията и техните специфични позиции. За малко по-напреднали студенти или допълнително предизвикателство студентите могат да търсят политики и закони, които възложената от тях партия е подкрепила, и да видят как тя се привежда в съответствие с основните убеждения на партията.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте карта на паяк, която очертава различни основни вярвания на политическата партия.
Инструкции за ученици:
Изисквания:
Организирайте учениците в групи, представящи различни политически партии. Това ги насърчава да изследват и защитават убежденията си.
Определете конкретни теми — като основни убеждения, известни лидери или последни политики — за всеки студент. Това гарантира, че всеки участва и учи дълбоко.
Споделете подходящи статии, видеа или книги за политическите партии. Това помага на учениците да намерят точна и балансирана информация.
Обяснете очакванията за уважителна дискусия, времеви ограничения и начина за представяне на аргументите. Това поддържа дискусията фокусирана и позитивна.
Ръководете групова дискусия за това, какво са научили учениците и как са се променили техните мнения. Това насърчава критическо мислене и разбиране.
Активността с паякова карта е графичен организатор, където учениците визуално очертават ядрото вярвания на политическа партия. Всяка клонка представлява основна ценност с обяснения и илюстрации, които помагат на учениците да разберат и запомнят всяко вярване.
Насочете учениците да изследват официалните платформи на партиите, изявленията на кандидатите и подкрепените закони или политики. Насърчете ги да обобщят резултатите с думи си и да използват надеждни източници за точна информация.
Първо, разпределете или дайте на учениците да изберат политическа партия. След това ги накарайте да идентифицират и обозначат всяко ядро вярване. След това напишете кратко обяснение и създайте релевантна илюстрация за всяко вярване, като организирате всички елементи около централна етикета на партията.
Свързването на вярванията с реални политики или закони помага на учениците да видят как ценностите на партията влияят върху действията на управлението, като прави абстрактните концепции по-конкретни и развива критично мислене за политическите въздействия.
Посочената активност с паякова карта е предназначена за ученици от 4. и 5. клас, но може да бъде адаптирана за малко по-големи или по-малки ученици в зависимост от целите на урока и способностите им.