Вътрешните политики на Никсън имаха за цел да решат няколко въпроса, включително войната във Виетнам и отношенията с Китай и СССР. Използвайки паяковата карта, студентите ще очертаят, дефинират и обяснят външните политики, инициирани от Никсън по време на неговото председателство.
Тази дейност служи като чудесен начин да предостави на студентите основи, от които те могат да анализират и синтезират как Никсън е водил външните работи като цяло, включително неговата роля в продължаващата студена война. Учителите могат предварително да изберат кои основни политики определят неговия външен дневен ред. По-долу са някои предложени теми, от които студентите също могат да изберат.
Разширена активност
Накарайте студентите да създадат 5 Ws паякова карта по една конкретна външна политика. Студентите трябва да дефинират и обяснят основните моменти защо е започната подобна политика, както и какъв ефект има тя върху американското правителство, обществеността и глобалните отношения. Това ще позволи на студентите да придобият по-задълбочено разбиране на ефекта от политиките на Никсън като президент, както и да поставят действията му в по-широк исторически и глобален контекст.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте карта-паяк, очертаваща външната политика, инициирана от Никсън по време на неговото президентство.
Първичните източници помагат на учениците да се свържат директно с историческите събития и перспективи, което прави анализа им по-автентичен и ангажиращ.
Изберете кратки, релевантни откъси, като речи на Никсън за Китай, договори SALT I или новинарски статии от епохата, за да могат учениците да четат и разбират материалите независимо.
Насърчавайте учениците да подчертават ключови точки и да пишат въпроси или реакции в полетата, като така ще анализират критично текста и ще го свържат със своите мрежови карти.
Организирайте учениците в малки групи, за да споделят своите бележки, да обсъдят различните тълкувания и да задълбочават съвместно разбирането си за решенията на Никсън във външната политика.
Накарайте учениците да цитират конкретни доказателства от източниците в описанията на техните мрежови карти, като така ще засилите анализа си и ще свържете директните свидетелства с обобщенията и въздействието на всяка политика.
President Nixon's main foreign policies included Realpolitik, détente with the U.S.S.R., Ping-Pong Diplomacy with China, involvement in the Vietnam War, the SALT I nuclear arms agreement, and addressing the energy crisis. Each aimed to reshape America's global relationships during the Cold War.
Students can use a spider map by placing Nixon's foreign policies as main branches. For each branch, they summarize the policy, its goals, and its effects, and add illustrations. This visual organizer helps students analyze and connect key aspects of Nixon's international actions.
Détente is the easing of strained relations between countries. Nixon pursued détente with the U.S.S.R. through diplomacy and arms limitation talks, notably the SALT I agreement, to reduce Cold War tensions and promote global stability.
Ping-Pong Diplomacy refers to the exchange of table tennis players between the U.S. and China, which paved the way for Nixon to open diplomatic relations with China. This shift significantly changed the global balance of power during the Cold War.
To create a lesson: 1. Select key Nixon foreign policies. 2. Have students research and summarize each policy’s aims and effects. 3. Use a spider map for organization. 4. Include activities like illustration or 5 Ws analysis to deepen understanding.