Докато Рейгън беше хвален за действията си, той също получи много критики към тях. Икономиката се справи добре при Рейгън, но когато напусна поста, икономиката беше в по-лоша форма, отколкото когато влезе. Той беше похвален за външната си политика, но беше критикуван за тежките си военни разходи.
Използвайки табла за мрежи, студентите ще обсъдят тези и други въпроси, очертавайки гледните точки както на поддръжниците на Рейгън, така и на неговото противопоставяне на основните му изпълнителни решения . Те ще могат да оценят и двете страни на аргументите и да проучат наследството на решенията на Рейгън.
Разширена активност
Накарайте студентите да анализират и обяснят подкрепата и противопоставянето на друг президент. Някои препоръки са Джордж Буш Буш, Джордж Буш или Барак Обама. Студентите трябва да анализират основните си изпълнителни решения, както и подкрепата и критиките, които са получили.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте сценарий, определящ гледните точки на поддръжниците и противниците на Рейгън.
Организирайте студентите си в две групи — поддръжници и противници на основните политики на Рейгън. Тази структура насърчава всеки ученик да изследва и защитава позицията си, развивайки критично мислене и емпатия.
Дайте на всеки ученик или малка група конкретна политика или събитие от президентството на Рейгън за изследване. Това осигурява цялостен обхват и помага на учениците да станат експерти по дадената тема.
Установете уважителни правила за дискусия и предоставете рубрика, фокусирана върху доказателства, яснота и уважение. Ясните очаквания създават безопасна и продуктивна среда за споделяне на различни гледни точки.
Изисквайте учениците да използват първични и вторични източници за подкрепа на своите аргументи. Тази практика заздравява уменията за изследване и насърчава академичната честност.
Водете дискусия за това какво са научили учениците и как са се променили техните възгледи. Рефлексията помага за затвърждаване на разбирането и насърчава отвореност към нови идеи.
Поддръжниците на Роналд Рейгън подчертават неговите икономически политики и силната външна политика, докато противниците критикуват големите му военни разходи и икономическото състояние към края на мандата му. И двете страни предоставят различни гледни точки за въздействието на неговите изпълнителни решения.
Студентите могат да използват решетъчен сториборд за организиране и сравняване на перспективите на поддръжниците и опонентите на Рейгън по различни политики. Този визуален подход помага да се очертаят ключови въпроси, да се обобщят аргументите и да се насърчи критичната оценка на двете страни.
Решетъчният сториборд е таблица с редове и колони, в която студентите изброяват въпроси и след това обобщават гледните точки за всяка страна. Той помага визуално да се сравнят и противопоставят действията и наследството на лидери като Рейгън, като показва мненията на поддръжниците и опонентите една до друга.
Икономическите политики на Рейгън бяха хвалени за стимулиране на растежа по време на президентството му, но също така бяха критикувани заради по-слабата икономика след излизането му от длъжност. Това смесено наследство породи постоянни дебати за дългосрочното му въздействие.
Учителите могат да накарат учениците да анализират друг президент, като Джордж Х. В. Буш, Джордж У. Буш или Барак Обама, използвайки същия метод на сториборд. Това помага на учениците да сравнят подкрепата и противопоставянето на важни решения на различните лидери.